鳳城中學(xué)學(xué)生（左）在上體育課

　　順德城市網(wǎng)消息?。ㄓ浾哏娏罚?/strong>　“學(xué)生在課堂上大膽演講，口齒伶俐”、“他們非常熱愛運(yùn)動，每次下課都能看見活躍的身影”、“他們對我們這些外來客非常熱情，主動邀請我們一起玩游戲，還陪我們參觀學(xué)?！?、“一直認(rèn)為英語并不差的自己，到了上海，感覺特別自卑”……這些深刻的感受，來自大良鳳城中學(xué)剛剛結(jié)束上海游學(xué)的22名學(xué)生。

　　日前，鳳城中學(xué)組織了初一初二22位優(yōu)秀學(xué)子及4位優(yōu)秀教師前往上海市育才初級中學(xué)開展為期9天的深度游學(xué)之旅，這是兩校在今年1月簽訂姊妹結(jié)對學(xué)校合作協(xié)議后的首次大型師生交流活動。上海育才初級中學(xué)是一所全國知名的百年老校，該校不但被收入《中國名校集》，還擁有上海市優(yōu)質(zhì)初中、市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校、市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地等榮譽(yù)，結(jié)對后雙方將在教研聯(lián)動、教師交流、學(xué)生互動等方面加強(qiáng)合作。

　　據(jù)隨隊(duì)老師王義平介紹，一周的時(shí)間里，鳳城中學(xué)的學(xué)生被分散安排到育才中學(xué)對應(yīng)的班級學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)生更好地融入到班級、學(xué)習(xí)和生活，育才中學(xué)采取“一對一結(jié)對”的方式，每位鳳城中學(xué)的學(xué)生都有該校一名學(xué)生帶領(lǐng)和指導(dǎo)。鳳城中學(xué)22名學(xué)生與育才的學(xué)生一起上課玩耍，體驗(yàn)主題升旗禮、自然博物館拓展課堂、社會科學(xué)課程等原汁原味的育才特色教育。

上海之旅不僅讓鳳城中學(xué)學(xué)子開闊視野，還收獲了知識與友情

　　已經(jīng)回來好幾天的鳳城中學(xué)初一（12）班的學(xué)生麥耀鏗對記者說，育才中學(xué)的教學(xué)方法很不一樣，有時(shí)候中途上課可能到學(xué)校旁邊的自然博物館，每天都有一節(jié)體育課，讓學(xué)生有更多的活動時(shí)間。“學(xué)生的熱情最讓我感動，而9天的深度游學(xué)之旅更是讓我受益匪淺，學(xué)會了如何與人交流?！背醵?）班的翁綺靖則說到，育才最有趣的是社會課，課堂上大家可以直抒胸臆，對社會各種現(xiàn)象談想法談解決的方法，和生活很貼近。

　　翻閱學(xué)生寫的日志和感想，記者也看到了諸如“學(xué)生在課堂上大膽演講，口齒伶俐”、“他們對我們這些外來客非常熱情，主動邀請我們一起玩游戲，還陪我們參觀學(xué)?！薄ⅰ耙恢闭J(rèn)為英語并不差的自己，到了上海，感覺特別自卑”等感想，可見，上海之行令這批學(xué)生不僅收獲了知識和友情，還有對今后努力學(xué)習(xí)的觸動。

　　為尋找發(fā)展的新路，去年起，大良鳳城中學(xué)推出了一系列的改革，如教師動態(tài)職級制評價(jià)、分層“走班”教學(xué)制、家長學(xué)分制等。鳳城中學(xué)校長劉麗華表示，此次活動是基于學(xué)生個(gè)性化成長的多元化課程，希望通過和結(jié)對學(xué)校的學(xué)生互動，讓學(xué)生感受上海的精英教育，樹立更廣闊價(jià)值觀。接下來，該校還將安排一批教師到上海育才初級中學(xué)進(jìn)行教師交流。

　　據(jù)悉，26位師生還游歷了復(fù)旦、同濟(jì)兩所著名高校，以及上海市中華藝術(shù)宮、科技館、城市規(guī)劃博物館、上海博物館等具有上海文化特色的教育基地，拓寬視野增廣見識。