名校牽頭資源貢獻(xiàn)，讓辦學(xué)向更好的方向發(fā)展（大良本原小學(xué)供圖）

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者鐘柳梅）　10月22日，第四屆鳳城教育文化節(jié)校長論壇“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建——核心學(xué)校與教育組織變革”在順德圖書館舉行，上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)原校長、中學(xué)高級教師、上海市首批特級校長余慧斌與大良街道一眾校長分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，并特別提到大良推行的集團(tuán)化辦學(xué)需要標(biāo)桿學(xué)校、核心學(xué)校的引領(lǐng)。對此，大良西山小學(xué)校長陳志斌接受記者采訪時認(rèn)為，這個專題報告非常及時。

　　今年9月，大良街道成立西山、本原兩大教育集團(tuán)，按照相對就近的原則，西山小學(xué)、李介甫小學(xué)、環(huán)城小學(xué)納入西山集團(tuán)，本原小學(xué)、云路小學(xué)、桂畔小學(xué)納入本原集團(tuán)，將通過“名校牽頭、集約辦學(xué)，整體聯(lián)動、共同提升”的辦學(xué)模式，達(dá)到“理念共享、資源共享、方法共享、利益共享、共生共長、共同發(fā)展”的目的。

　　一是共研討，共同探索構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度，共同研究解決相關(guān)問題，同時，定期舉辦校長論壇、中層管理經(jīng)驗(yàn)交流會，切實(shí)提高教育集團(tuán)內(nèi)學(xué)校的管理水平。二是共資源。建立專任教師雙向流動、定期互派和合理有序的輪轉(zhuǎn)制度，實(shí)現(xiàn)教育集團(tuán)內(nèi)學(xué)校教師資源的均衡配置。三是共課程。集團(tuán)內(nèi)各校學(xué)生可以按照各校特色課程開設(shè)的情況，進(jìn)行校際間的課程選修，學(xué)生也可以參與教育集團(tuán)內(nèi)組織的少先隊(duì)、體育、藝術(shù)、科技等大型活動。

　　對此，大良街道黨工委委員、教育局局長孫麗麗表示，西山小學(xué)和本原小學(xué)兩所百年名校，社會上對兩所學(xué)校的資源、影響力、口碑等都形成了共識，而環(huán)城、李介甫、云路和桂畔四所小學(xué)也都有各自的文化品牌和特色課程，可謂亮點(diǎn)紛呈。集團(tuán)化辦學(xué)就是希望整合更多優(yōu)質(zhì)的資源更直接地輻射到集團(tuán)內(nèi)的其他學(xué)校。各個學(xué)校的特色教育、創(chuàng)新課程、名師講堂，集團(tuán)內(nèi)其他學(xué)校的孩子也能共享。“大良教育均衡已經(jīng)達(dá)到，集團(tuán)化辦學(xué)是進(jìn)一步做大做強(qiáng)，涌現(xiàn)出更多的標(biāo)桿教育實(shí)體，讓義務(wù)教育達(dá)到高位的發(fā)展，最終受益的是孩子和老師。”

　　陳志斌表示，自從集團(tuán)化辦學(xué)的方向確立以后，大良街道教育局近期組織相關(guān)學(xué)校校長到上海取經(jīng)，并請來非常有經(jīng)驗(yàn)的余慧斌進(jìn)行專題報告，為集團(tuán)化辦學(xué)指明了道路，讓我們少走彎路，為提升打下了理論基礎(chǔ)。“下一步要考慮的就是如何做到集團(tuán)內(nèi)的三家學(xué)校的融合，怎么通過集團(tuán)讓學(xué)校真正得到實(shí)惠和受益，通過互幫互助，讓我們的資源更加整合，三家學(xué)校辦學(xué)向更好的方向發(fā)展。”