大賽選手張明霞接受評委提問

　　禁毒怎么做？防詐騙怎么防？婦幼權(quán)益如何保障？……這些經(jīng)常發(fā)生在基層的法律問題，律師如何更接地氣、更有針對性地開展相關(guān)普法講座呢？昨日（10月11日），順德區(qū)“村居普法超市”課件大賽決賽依期舉行，通過前期征集、評選，20個優(yōu)秀普法課件通過現(xiàn)場展示、評委點(diǎn)評打分等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步得到提升，未來將納入順德村居普法課件庫，更好服務(wù)村居普法工作，擦亮順德崇法向善明德法治教育品牌，推動村居精準(zhǔn)普法，助推順德基層法治建設(shè)。

　　此次大賽由順德區(qū)委政法委（區(qū)司法局）、區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)普法辦聯(lián)合主辦。經(jīng)過前期的征集及初步篩選，當(dāng)天共有20個課件進(jìn)入決賽。20位來自區(qū)內(nèi)各律師事務(wù)所、區(qū)公安局、區(qū)委政法委等單位的選手，分別進(jìn)行了8分鐘的ppt展示演講，并對現(xiàn)場評委提出的問題進(jìn)行答辯。大賽邀請了區(qū)司法局副局長章東波、區(qū)委宣傳部主任科員沈涌、高校教授、法律專家、媒體代表共同擔(dān)任評委。

　　城網(wǎng)君注意到，這次決賽入圍的課件主題，既包括了掃黑除惡、基層治理、安全生產(chǎn)、憲法宣講等全區(qū)重點(diǎn)和中心工作，也包括了禁毒防詐騙、婦女權(quán)益、消費(fèi)權(quán)益等與村民息息相關(guān)的主題。大賽角逐出一、二、三等獎和特等獎。其中，勒流派出所民警張明霞的課件《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》，用多個身邊的案例，配合照片、視頻等多種群眾喜聞樂見的方式進(jìn)行講解，獲得了大賽特等獎，來自區(qū)公安局民警賈金城、廣東正帆律師事務(wù)所律師任國芳的掃黑除惡主題普法宣講課件，獲得了大賽一等獎。

　　這批決賽的課件未來將怎么用？順德區(qū)司法局局長葉翠青表示，此次大賽是“眾創(chuàng)共善”項(xiàng)目——“村居普法超市”的重要一環(huán)。本次課件大賽，就是要征集、評選出優(yōu)秀的普法課件納入村居普法超市，并對入庫的課件進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造，通過在村居實(shí)地試講、優(yōu)化升級，為順德區(qū)打造一個切合基層群眾日常法律需求的、質(zhì)量高、數(shù)量充足、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的普法課件庫，切實(shí)提高基層群眾依法維權(quán)的自覺性和主動性，把法治思維和法治方式融于基層治理的各方面。

　　相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，未來通過對決賽的課件進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造，將打造一套涵蓋社區(qū)居民日常生活各方面法律需求的標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)普法課件包，培訓(xùn)志愿律師使用優(yōu)秀課件進(jìn)行社區(qū)普法。

■“村居普法超市”項(xiàng)目

　　“村居普法超市”項(xiàng)目是區(qū)司法局立足加強(qiáng)基層治理推動鄉(xiāng)村振興的中心工作，以村（社區(qū)）法律顧問工作為載體，撬動社會資源、發(fā)動社會參與，推動普法工作項(xiàng)目化、精準(zhǔn)化、平臺化、品牌化，提高基層治理法治化水平，護(hù)航社會經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新舉措。自5月份啟動以來，該項(xiàng)目已完成了普法需求調(diào)研、精品普法課件引進(jìn)等工作，并已舉辦了三期普法技能培訓(xùn)，推動村（社區(qū)）法律顧問開展了超過100場的法治宣傳活動。

■聲音

　　南方醫(yī)科大學(xué)法學(xué)博士劉昂：這次評審，參與人員準(zhǔn)備充分，感受到了順德普法力量的活躍。村居普法通過普法超市的模式，有助于實(shí)現(xiàn)普法資源共享，普法這也能在共享中得到學(xué)習(xí)提升。因此，建議普法超市繼續(xù)增添“普法品種”，讓超市更大、品種更齊全。也建議對于生動的好的普法課件，可以采用錄像等靈活的方式實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)普法。普法者對于普法課件的運(yùn)用，也需要結(jié)合自身經(jīng)歷和更多身邊的案例，拉近與群眾的距離，采用互動的靈活的方式普法。

　　勒流派出所民警張明霞：村居普法的難度就在于每個村居都需要進(jìn)行相同主題的普法，但村居的接收情況可能不一樣。村居普法超市，是一種共享的方式，可以適當(dāng)避免部分重復(fù)的資源，提高普法效率，我們也可以通過普法超市可以學(xué)習(xí)到不同的普法形式。當(dāng)然，我們需要結(jié)合自身經(jīng)歷和群眾需求對現(xiàn)實(shí)的普法進(jìn)行調(diào)整。

　　廣東正帆律師事務(wù)所律師任國芳：普法超市的課件共享之后，可以節(jié)省大量的頁面設(shè)計(jì)等精力，讓普法者集中精力在普法內(nèi)容的優(yōu)化和完善。因此，一份課件共享之后，最終的普法效果如何，就看普法者對于課件怎么用，我們需要把自己的想法和習(xí)慣融入其中，而不能照本宣科。（萬家長）