
2020年順德區(qū)中小學(xué)區(qū)域聯(lián)合教研暨課堂教學(xué)改革成果展示活動(dòng)舉辦。
10月29日,北滘鎮(zhèn)中心小學(xué)不時(shí)傳出陣陣掌聲,“2020年順德區(qū)中小學(xué)區(qū)域聯(lián)合教研暨課堂教學(xué)改革成果展示活動(dòng)”的第二部分“教研教改成果推介與展示交流”在這里舉辦。據(jù)了解,這是順德區(qū)區(qū)域聯(lián)合教研成果的首次亮相,也是課堂教學(xué)改革成果的第四次推介。順德區(qū)教育局副局長冼彌冬、北滘鎮(zhèn)鎮(zhèn)長王崇曦、北滘鎮(zhèn)黨委委員梁淑艷等領(lǐng)導(dǎo)和十個(gè)鎮(zhèn)街教育辦公室、教研室負(fù)責(zé)人,全區(qū)各中小學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與行政代表,順德區(qū)教育發(fā)展中心各處室負(fù)責(zé)人、教科研員代表等參與了本次活動(dòng)。
活動(dòng)還特別邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長葛新斌、佛山市教育局教學(xué)研究室主任李明等多位專家以及來自中山、珠海、佛山四區(qū)等珠三角教科研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)與專家蒞臨現(xiàn)場交流指導(dǎo)。
成果展示,順德特色的課堂教學(xué)范式
現(xiàn)場,順德通過展板及宣傳片形式,向與會(huì)人員曬出了順德區(qū)中小學(xué)教研教改成果。現(xiàn)場,北滘鎮(zhèn)、均安鎮(zhèn)教育辦負(fù)責(zé)人分享了鎮(zhèn)教研體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn),來自北滘中心小學(xué)、東平小學(xué)、容桂外國語學(xué)校、順德一中等四家學(xué)校校長則分享了學(xué)校教研經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)中,六位代表做了區(qū)域聯(lián)合教研和課堂改革成果交流分享。
2017年,順德提出構(gòu)建區(qū)教研員——鎮(zhèn)(街道)教研員——學(xué)校教研員三級(jí)教研員隊(duì)伍,組建區(qū)——鎮(zhèn)(街道)——學(xué)校一體化的教研網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建區(qū)域大教研體系。自隨著大教研和課堂改革的推行,一大批先進(jìn)教育人、先進(jìn)教育單位不斷涌現(xiàn):76名區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師、46個(gè)區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)科組、16個(gè)區(qū)中小學(xué)學(xué)科課程實(shí)驗(yàn)基地、20個(gè)區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校、1個(gè)課堂教學(xué)改革先進(jìn)鎮(zhèn)街、1個(gè)區(qū)域聯(lián)合教研先進(jìn)鎮(zhèn)街,29日活動(dòng)現(xiàn)場為這些先進(jìn)個(gè)人、單位代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng),這是順德區(qū)域聯(lián)合教研和課堂教學(xué)改革的“顯性成果”。
而在“隱性成果”方面,區(qū)教育發(fā)展中心教育教學(xué)研究室主任余逸介紹,目前,順德搭了“3+3”聯(lián)合教研平臺(tái)搭建,先后組建學(xué)校聯(lián)盟、教育共同體,分片聯(lián)合教研高效開展,學(xué)段貫通的教學(xué)研討召開,區(qū)域聯(lián)合專項(xiàng)培訓(xùn)陸續(xù)推進(jìn),學(xué)科三年發(fā)展規(guī)劃漸次出爐……區(qū)教育發(fā)展中心教育科學(xué)研究室副主任黃書剛介紹,課改形成了“十大教學(xué)模式”、“十大課程體系”、全學(xué)段千節(jié)課改優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,48場“同上課改課”活動(dòng)走進(jìn)10個(gè)鎮(zhèn)街6所區(qū)屬高中……

區(qū)教育局副局長冼彌冬致辭。
當(dāng)前,順德教育進(jìn)入高位發(fā)展時(shí)期,學(xué)生成績與教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。2020年高考,順德高優(yōu)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)高位未定增長,高優(yōu)率達(dá)33.35%,本科上線率達(dá)80.73%,總分600分以上755人。現(xiàn)如今,全區(qū)擁有的高質(zhì)量教師數(shù)量居全市前例,2019年,還有1人入選全國十大最美教師,1人入選全國模范教師;17人獲第二屆省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽總決賽一等獎(jiǎng),占佛山市60.7%。
佛山市教育局教研室副主任彭海燕感念于順德教育人的情懷與擔(dān)當(dāng),并表示,順德教育教研人站在為黨育人、為國育才的高度上,利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)代紅利,具有高度與格局。“順德教育人們創(chuàng)新教研方式和教育觀念,取得了如此豐碩的成果。”彭海燕表示。
深化改革,為順德教育注入新動(dòng)力
近年來,順德在推動(dòng)教研和課改方面都花費(fèi)了不少精力。在此次成果展示活動(dòng)之前,10月21日,順德在北滘舉行同課異構(gòu)與學(xué)科組建設(shè)成果分享,以此推動(dòng)全區(qū)學(xué)校課堂教學(xué)改革。當(dāng)天,24位來自區(qū)內(nèi)外名師、骨干,對(duì)小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治等12個(gè)學(xué)科同課異構(gòu),還有12個(gè)優(yōu)秀學(xué)科組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享,線上直播觀摩量接近17萬人次。

樂從和均安分別獲得了區(qū)課堂教學(xué)改革、區(qū)域聯(lián)合教研的先進(jìn)鎮(zhèn)街表彰。
當(dāng)前,順德區(qū)中小學(xué)區(qū)域聯(lián)合教研以全區(qū)教研、全面教研、全員教研為特點(diǎn),構(gòu)建“區(qū)—鎮(zhèn)—校”一體化的教研網(wǎng)絡(luò)和工作體系。區(qū)教育發(fā)展中心教育教學(xué)研究室配備了小學(xué)、初中、高中各個(gè)教育階段每門學(xué)科的專業(yè)教研員,指導(dǎo)老師培養(yǎng)學(xué)生、研究課題、攻堅(jiān)校驗(yàn)。同時(shí),著力貫通各個(gè)教育階段的教育方向,讓老師們更有針對(duì)性地教授知識(shí)。除此之外,各個(gè)鎮(zhèn)街實(shí)現(xiàn)資源共享,通過學(xué)習(xí)交流、取長補(bǔ)短互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。
課堂教學(xué)改革屬于區(qū)域聯(lián)合教研中的一大重要板塊。規(guī)劃先行,早在2017年1月,《順德區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革三年行動(dòng)計(jì)劃》出臺(tái),課改行動(dòng)全面鋪開,建立了一套整體性的思路,在行動(dòng)計(jì)劃的指導(dǎo)下,調(diào)研問題、培育示范、推介成品、跟崗研學(xué)、優(yōu)課推選、大幅應(yīng)用、成果提煉、整體評(píng)選,并再根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行新的規(guī)劃展望。

活動(dòng)現(xiàn)場向部分順德區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)科目組頒獎(jiǎng)。
對(duì)于順德教育教研發(fā)展路徑,佛山市教育局教學(xué)研究室主任李明給予肯定,“近年來,我們順德區(qū)在創(chuàng)新教研工作機(jī)制方面做了大膽的嘗試和探索,形成了一種大調(diào)研的工作思路和調(diào)研體系,推進(jìn)了全區(qū)教育資源的整合與優(yōu)化。”
不久前,順德發(fā)布了未來三年教育6大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃:100億的教育投入,20%高層次教育人才,3成優(yōu)秀學(xué)生在全市占比,40%高考高優(yōu)率,5萬住宿位配置,6萬學(xué)位新增。“這是很大的一盤棋,需要全順德的教育匠人一起共同努力。”冼彌冬表示。
據(jù)透露,未來三年,順德教育將用“卓越計(jì)劃”,續(xù)上“中小學(xué)課堂教學(xué)改革三年行動(dòng)計(jì)劃”,繼續(xù)深化區(qū)域聯(lián)合教研和課堂改革,開創(chuàng)教育教研工作新局面。冼彌冬表示,“新時(shí)代、新教育、新教研,必然呼喚順德教育的新起點(diǎn)、新征程、新作為!”(楊麗鶯)
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中,請(qǐng)稍等!