編者按：憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，是治國安邦的總章程。為了進一步推進憲法宣傳教育制度化、經常化、陣地化，順德區(qū)普法辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局結合“崇法向善明德”法治教育活動、黨建引領社區(qū)治理創(chuàng)新、推進市域社會治理現代化等法治工作內容，圍繞“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”憲法學習宣傳教育主題，在全區(qū)青少年學生中開展2020年度順德區(qū)“憲法教育大課堂”法治宣傳進校園活動。

　　即日起，順德城市網推出系列報道，通過對“憲法教育大課堂”法治宣傳進校園活動進行跟蹤報道，凸顯活動通過生動活潑的形式，寓教于樂，宣傳憲法，在青少年心中播撒法律的種子。

順德開展“憲法教育大課堂”憲法宣傳活動

　　“在這個案例中，主人公違反的是哪一部法律？有哪位同學可以回答。”講臺下，孩子們踴躍舉手搶答，把課堂氛圍推向高潮……近日，2020年順德區(qū)“崇法向善明德”法治教育活動之“憲法教育大課堂，萬場進校園”分別走進北滘鎮(zhèn)中心小學和碧江小學，來自廣東寶言律師事務所的專業(yè)律師陳寶文以別開生面的形式帶來了一節(jié)生動有趣的普法課。

學生們參與熱情極高

　　活動由順德區(qū)普法辦、區(qū)司法局和區(qū)教育局聯合舉辦，在落實“七五”普法規(guī)劃和《青少年法治宣傳教育大綱》的基礎上，結合“崇法向善明德”法治教育活動、黨建引領社區(qū)治理創(chuàng)新、推進市域社會治理現代化等法治工作內容，以“憲法教育大課堂”課件為示范，進一步推進憲法宣傳教育制度化、經常化、陣地化。

　　陳寶文認為，普法教育需要針對不同年齡段的學生群體有所側重，靈活多變。“面對小學生，可以通過視頻案例的講解來引入憲法的一些原則和概念，更有利于他們吸收。而中學生或是職校學生正處于青春期，自我表現的欲望比較旺盛，模擬法庭等參與性強的形式則比較受歡迎，效果也更突出。”

黨員律師陳寶文在授課

　　另外，區(qū)普法辦還組建包括法學教授、政府法律顧問等優(yōu)秀法律人才在內的區(qū)級“憲法教育大課堂”法治宣傳進校園講師團隊，各鎮(zhèn)（街道）在此基礎上吸納法官、檢察官和熱心公益普法的媒體人作為補充力量，為充實宣講師資團隊創(chuàng)造條件、提供保障。

　　“最重要是樹立起孩子們的法律意識，認識到憲法對國家和公民的重要性，同時了解公民享有的權利，需要承擔哪些義務。”陳寶文表示。

活動走進北滘碧江小學

　　據悉，順德將在全區(qū)每所中小學校中至少組織在校學生開展一次 45分鐘的憲法主題課堂，實現全區(qū)中小學校憲法教育常態(tài)化。（鐘修程）

系列報道

憲法進課堂：讓學生在法治下快樂成長