鄒波說,想辦一所有故事的學校
編者按:2015年的9月開學季,對大良街道教育事業來說,呈現出一個新局面,也是今后發展跳躍的起點。就在上半年,大良教育局以深化教育綜合改革、構建自主開放的教育格局為契機,在中小學幼兒園開展了一輪行政競聘,進一步擴大學校的辦學自主權。此次競聘著力建設了一支開拓創新、務實高效的行政干部隊伍,使理念創新、事業心強、管理科學、能力出眾的人才脫穎而出,為大良教育現代化提供可靠的人才保證,并引領學校開創了和諧共事、人心思進、生機盎然的新局面。從9月1日起,本網將推出“大良校長新秀巡禮”系列報道,帶你感受校長新秀的個人風采、教育夢想和創新的辦學理念。
■校長檔案
姓名:鄒波
任職學校:大良云路小學
教齡:19年
榮譽巡禮:佛山市優秀班主任,優秀教師,順德區鄒波教師工作室主持人,順德區教書育人先進教師,佛山市科研評審專家成員,曾榮獲佛山市第四屆小學語文教學素養大賽特等獎第一名;廣東省課堂教學成果展示二等獎;全國中小學作文競賽優秀輔導老師;課例、論文多次在佛山市榮獲一等獎;所主持的省級、市級、區級課題,多次獲科研成果獎。
校長心聲:校長最重要的事情就是對學校有一個戰略性的思考體系,在思想生成的過程中構建學校文化,從而找到學校發展的坐標。整個暑假,我就在一個個追問中度過:云路小學現在在哪里?將去向何方?我將為師生帶來怎樣的改變?如何群策群力激發全體師生共同的智慧?……
順德城市網消息 (記者鐘柳梅) 2015年的暑假,對于其他老師來說,是許許多多暑假中平淡的一個假期,但對鄒波來說,這是一個異常忙碌、緊張而又充滿挑戰的暑假……
2015年的開學季,對于大良云路小學的孩子們來說,即將翻開嶄新的一頁:新學年、新知識、嶄新的校園、從沒謀面的校長……
在今年上半年大良教育局開展的一輪行政競聘中,鄒波競聘成功“越級”上崗,由鳳翔小學副主任提任到云路小學校長。學校的改造工程、行政隊伍的組建、老師的溝通了解、新學年的規劃……一個暑假,這一切,足以讓鄒波全情投入到校長的角色當中。
忙碌充實中見縫插針搞學習
8月24日將近中午,順德城市網記者到達約見的地點,鄒波還在學校的行政會議上抽不開身。而這樣的忙碌,已經持續了整整一個暑假。剛剛提任,就面臨著學校的改造提升工程,白天,她驅車去學校,和各個部門、各間公司的人談判、講價、談方案、訂合同、看材料、商量各種細節;晚上,對育人工作、辦學理念、個人定位不斷地思考、推翻、磨合。
盡管如此,在這個過程中,鄒波仍然不斷“充電”:閱讀名校長、教育家等教育專著,寫了十幾本讀書筆記;網上通過視頻“尋訪”名校;以前開講座時候認識的前輩,這時候成了指點迷津的專家。鄒波把這個階段理解為煎熬、歷練的過程。“每個階段每個角色,我對自己都有清晰的定位,做老師的時候,我最重要的事情是執行,把課上精彩,將班級帶好;做學科行政的時候,是把學科建設好,提高學生的語文素養;現在做校長,要有全面的戰略性思考體系,正確判斷發展坐標,智慧地提煉適合學校的辦學理念。”
轉角遇上書,打造書香校園
葫蘆絲是云路小學的特色教育
當你走進一所書聲瑯瑯的學校,隨時隨地都能拿起一本書閱讀,這該是一種怎樣的幸福?新學期開學,鄒波計劃讓校園實現轉角遇上書,各個樓層,各個班級,每個地方每時每刻都有書。鄒波認為,小學階段是基礎工程,給孩子打下身體健康、精神氣質、學習能力的底子,這些可以通過藝術欣賞、閱讀、樂器來實現。
因此,我們可以看到,云路小學的育人目標要實現“五個一”:一副自信口才,每天早上晨誦經典,詩詞和名篇名段;一項運動技能,推廣全校武術操;一門興趣才藝,讓葫蘆絲在全校開花;一筆規范好字,每天中午有15分鐘練字時間;一個閱讀習慣,每個孩子每個學期要讀6本經典名著。設計了晨誦(經典)、午練(漢字)、暮韻(葫蘆絲)、夕舞(武)、月讀(師生共讀)的課程體系。
不斷思考的過程,鄒波始終堅持一點:守正中傳承,傳承中創新。她希望做到,讓每一個選擇云路小學的家長和學生都不后悔。
教育應該是有溫度、有情感、有故事的
采訪中,鄒波一直向記者強調,她想辦一所有故事的學校,她理解的教育應該是有溫度的,有情感的,有故事的。在這所學校里,孩子站在學校的正中央,愛與尊重同行,每一個孩子即使長大后忘掉所有所學的東西,還會有一個快樂的童年留在記憶里。
她為了記錄孩子的點滴,專門開了一個博客寫學生發生的故事。而她也發現,在學生和家長腦海中留下深刻印象的,往往是課堂知識以外的故事。“教育是有溫度的,我們要善于發現,當我們把所有有情感的故事記錄下來,那就是一所好學校。”
正如鄒波所說:“我相信,無論何時何地,向上、向善的種子一旦落入泥土,就會開出迷人的花,結出可供云路所有人分享的果實。”我們也相信,鄒波以她對教育的情懷和夢想,一定可以在云路小學澆灌出迷人的花朵。
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