編者按：自2016年以來，順德大手筆投入過千萬推進(jìn)普通高中多元特色發(fā)展，2018年作為順德區(qū)第一期普通高中特色項目創(chuàng)建活動的收官之年（第一期為2016-2018年，共三年），也是佛山市普通高中分類創(chuàng)建的開啟之年。

　　作為收官之年，順德區(qū)各高中的特色項目的推進(jìn)情況如何？為了讓更多人看到順德區(qū)普通高中多樣化、特色化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展成果，順德區(qū)教育局聯(lián)合順德城市網(wǎng)，推出《順德高中多樣化特色化成果系列報道》。即日起，城網(wǎng)君將走進(jìn)各所高中，帶您品味特色化辦學(xué)的魅力！

大家圍坐在一起，手拉著手，就像一家人一樣，感覺很溫暖。

　　聞著濃濃的書香氣息，柔和的陽光下，蔥蔥草坪上，老師和同學(xué)們圍坐在一起，讀書、談笑、分享、交流……成為校園一道靚麗的風(fēng)景。走近一問，學(xué)生們紛紛豎起大拇指，很自信地告訴城網(wǎng)君，“我們正在上導(dǎo)師課！”

　　“我們學(xué)校以培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和實踐能力的全方位人才為目標(biāo)，開設(shè)了很多特色課程，深受家長和學(xué)生們的喜愛。”鄭裕彤中學(xué)副校長周才敏很自豪地向城網(wǎng)君介紹，鄭裕彤中學(xué)是佛山市近三年來唯一一所每年保持一本上線率10%以上增長的學(xué)校，且2017年本科上線率達(dá)99.56%，這些成果很大程度上得益于學(xué)校的特色項目。

鄭裕彤中學(xué)針對不同年級的學(xué)生開設(shè)了系列導(dǎo)師課，大家坐在一起，互相學(xué)習(xí)、交流。

導(dǎo)師課來把關(guān)，助力學(xué)生“嗨”學(xué)起來

　　自2016年以來，鄭裕彤中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)特色項目有序開展，導(dǎo)師課就是項目之一。據(jù)了解，鄭裕彤中學(xué)針對不同年級的學(xué)生開設(shè)了系列導(dǎo)師課，這些課程涉及到幫助學(xué)生適應(yīng)高中生活、做好人生定位、掌握好的學(xué)習(xí)方法、感恩父母老師的培育等各個方面。

　　“我們很喜歡學(xué)校的導(dǎo)師課，通過導(dǎo)師課能讓老師更好地幫助我們做考試總結(jié)、學(xué)業(yè)分析、緩解壓力等，即使是生活上遇到難題，也能在導(dǎo)師課上進(jìn)行調(diào)節(jié)。”正在讀高二的學(xué)生盧苑懿說，導(dǎo)師課上，大家圍坐在一起，互相學(xué)習(xí)、交流、探討，就像一家人一樣，感覺很溫暖。

學(xué)生們寫下自己對未來的職業(yè)規(guī)劃，并進(jìn)行討論。

　　此外，鄭裕彤中學(xué)還會針對不同年級定期召開職業(yè)規(guī)劃宣講會。“宣講活動會邀請各行業(yè)精英翹楚，將專業(yè)領(lǐng)域積累的豐富經(jīng)驗與學(xué)生們分享。”周才敏說，通過彼此信息、觀念的交流，能加深學(xué)生們對相關(guān)職業(yè)的了解。“學(xué)生們對未來職業(yè)有一個規(guī)劃，就會為自己對職業(yè)的期待而積極拼搏。”

　　“高中的學(xué)習(xí)壓力比較大，而學(xué)校的導(dǎo)師課能很好地幫助孩子們及時調(diào)節(jié)好，一些名師講座類的活動也能很好地激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的動力，所以我們家長是非常信任老師的，也很支持導(dǎo)師課的繼續(xù)開展。”家長關(guān)女士為導(dǎo)師課點贊，她說，孩子喜歡學(xué)習(xí)，又很努力，相信這與學(xué)校導(dǎo)師的教育是分不開的。

鄭裕彤中學(xué)的學(xué)生來到科技公司參觀游學(xué)。

讀書萬卷行路萬里，特色課程有得學(xué)

　　“如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才？特色課程是重點。鄭裕彤中學(xué)貼切地為學(xué)生打造的特色課程，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才非常重要的途徑。”周才敏介紹，學(xué)校設(shè)置的一系列特色課程，能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的思維方式，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的激情和欲望，對學(xué)生的持續(xù)發(fā)展幫助很大。

　　“‘如影計劃’是學(xué)校的特色課程之一，在寒暑假的時候?qū)W生可以根據(jù)自己的興趣選擇一家單位去實習(xí)三天，我去到一家外貿(mào)公司實習(xí)，不僅學(xué)到很多知識，還認(rèn)識了很多很友好的朋友。”在“如影計劃”中收獲頗多的高玉妍說，這類課程很好地幫助自己開闊視野，增長見識，同時也幫助自己找到了興趣愛好，確定了自己未來的發(fā)展方向，并要為之努力奮斗。

在特色課程中，學(xué)生們領(lǐng)略到科技創(chuàng)新的重要性。

　　而另一位學(xué)生鄧嘉麗告訴城網(wǎng)君，她最喜歡的課程是自然科考游學(xué)。“我印象最深刻的是去內(nèi)蒙古的自然地理科考游學(xué)，在接觸大自然中能將所學(xué)知識很好地運用起來，感受到大自然的偉大和魅力。”鄧嘉麗說，游學(xué)過程大家互幫互助，遇到問題就會互相交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)。

　　規(guī)模龐大的科技體驗游學(xué)活動也是特色課程之一，鄭裕彤中學(xué)會定期組織學(xué)生去到“高大上”的大學(xué)城及科技公司參觀游學(xué)。不久前，一次游學(xué)廣東工業(yè)大學(xué)和機(jī)器人公司的活動就讓學(xué)生們感到震撼。“參觀大學(xué)城和科技公司，讓我們開闊了眼界，領(lǐng)略到科技創(chuàng)新的重要性，堅定了要努力學(xué)習(xí)的信心。”學(xué)生紛紛表示，要承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)個人價值。

讀萬卷書，行萬里路，鄭裕彤中學(xué)游學(xué)時拍的合照。

特色項目受益多，家長學(xué)生都?xì)g喜

　　“學(xué)校的導(dǎo)師課給我們提供了很大的幫助。有一次我考試失誤很難過，在導(dǎo)師課上，老師及時安慰我并開導(dǎo)我，幫我分析成績找到學(xué)習(xí)方法，真的很感謝。”李維同學(xué)告訴城網(wǎng)君，導(dǎo)師課對他來說相當(dāng)于第二課堂，能很好地幫助緩解學(xué)習(xí)壓力，學(xué)到更多知識。“導(dǎo)師課讓我對自己的人生也有更深層次的思考，幫助更好規(guī)劃自己的未來。”

　　“學(xué)校的導(dǎo)師課程形式多樣，其中一個很重要的導(dǎo)師課程是有關(guān)學(xué)生的生涯規(guī)劃和人生方向。”鄭裕彤中學(xué)教師盛波表示，特別是高一的學(xué)生，他們從初中升學(xué)高中，處在一個過渡期，是很迷茫的，所以需要老師從各個角度去引導(dǎo)，讓他們盡快適應(yīng)高中生活，適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)校的導(dǎo)師課起到了很好的作用。

特色課程很好地幫助學(xué)生們將知識和實踐結(jié)合起來，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望和激情。

　　“開始以為孩子們在學(xué)校只是考試讀書，后來看了他們外出游學(xué)的照片，聽到了孩子們的分享，看到孩子們有這么好的表現(xiàn)，感覺非常震撼，沒想到學(xué)校會有這么豐富多樣的學(xué)習(xí)方式。”家長高先生說，讀萬卷書，行萬里路，學(xué)校的特色課程很好地幫助學(xué)生們將知識和實踐結(jié)合起來，對提高孩子們的創(chuàng)新思維很有幫助，“希望學(xué)校能多開展這樣的課程，幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長。”

　　“下階段，在創(chuàng)新人才培育方面，學(xué)校將會根據(jù)學(xué)生們的個性特點及社會對創(chuàng)新人才的需求，不斷完善創(chuàng)新人才培育課程，爭取有更多個性化的特色課程服務(wù)于學(xué)生。”周才敏說，學(xué)校將會挖掘更多資源，充分利用信息化平臺為學(xué)生提供更多個性化的學(xué)習(xí)資源。（盛彩玲）

■ 學(xué)校學(xué)生榮譽榜

2017年，成創(chuàng)意同學(xué)獲全國中學(xué)生物理競賽三等獎；

2017年，何澤宇同學(xué)獲全國信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎，李永基同學(xué)獲全國三等獎；

2018年，廣東省航空航天模型公開賽中，鄭裕彤中學(xué)獲有刷電機(jī)項目第二名；

2018年5月，順德青少年創(chuàng)客馬拉松賽中，鄭裕彤中學(xué)獲木藝手工創(chuàng)意一等獎，團(tuán)體第三名；

2018年，全國航空模型公開賽中，陳澤峰同學(xué)獲FPV第一人稱無人機(jī)競速賽的有刷電機(jī)一等獎；

2018年自主招生中，何澤宇同學(xué)因獲得全國信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎，獲得40分降分，被華中科技大學(xué)錄取；

在生物奧林匹克花園競賽中，鄭裕彤中學(xué)獲省一等獎4人，省二等獎12人，省三等獎29人；

鄭裕彤中學(xué)科技類社團(tuán)的學(xué)生代表在展示活動中表現(xiàn)出的高素質(zhì)也贏得好評，并獲得了“最佳展示交流”團(tuán)體獎；

在順德區(qū)首屆教育創(chuàng)客節(jié)的相關(guān)活動，航模社李楷全同學(xué)展出的航海模型獲得2017年上海“天捷杯”新動力航海模型公開賽的第二名；

在廣東省中學(xué)生化學(xué)競賽中，鄭裕彤中學(xué)有2人獲廣東省二等獎；參加廣東省中學(xué)生生物聯(lián)賽，鄭裕彤中學(xué)有4人獲得省一等獎，12人獲得省二等獎；

在2018年11月第二屆順德教育創(chuàng)客節(jié)中，鄭裕彤中學(xué)獲得高中組無人機(jī)競賽團(tuán)體特等獎，3D建模競賽、機(jī)器人任務(wù)競速賽、機(jī)器人場地競速賽獲團(tuán)體二等獎；

在2018年鄭裕彤中學(xué)順利通過創(chuàng)建佛山市精品學(xué)校，2017年鄭裕彤中學(xué)被評為廣東省基礎(chǔ)教育研究實驗基地學(xué)校、全國籃球特色學(xué)校、順德區(qū)信息技術(shù)競賽培訓(xùn)基地；

值得一提的是，鄭裕彤中學(xué)的馬悅寧同學(xué)，在如影活動中，不僅對化工產(chǎn)生興趣，且發(fā)現(xiàn)吹瓶機(jī)生產(chǎn)出的制品重量對生產(chǎn)母機(jī)的工作能力有影響，于是進(jìn)行研究，撰寫了《用統(tǒng)計方法比較吹瓶機(jī)的運行過程能力》論文，發(fā)表于《化工管理》，并獲得了“高效節(jié)能的塑料中空成型機(jī)”國家實用新型專利證書，以此成功通過大學(xué)自主招生。