編者按：自2016年以來，順德大手筆投入過千萬推進普通高中多元特色發展，2018年作為順德區第一期普通高中特色項目創建活動的收官之年（第一期為2016-2018年，共三年），也是佛山市普通高中分類創建的開啟之年。

　　作為收官之年，順德區各高中的特色項目的推進情況如何？為了讓更多人看到順德區普通高中多樣化、特色化、優質化發展成果，順德區教育局聯合順德城市網，推出《順德高中多樣化特色化成果系列報道》。即日起，城網君將走進各所高中，帶您品味特色化辦學的魅力！

大家圍坐在一起，手拉著手，就像一家人一樣，感覺很溫暖。

　　聞著濃濃的書香氣息，柔和的陽光下，蔥蔥草坪上，老師和同學們圍坐在一起，讀書、談笑、分享、交流……成為校園一道靚麗的風景。走近一問，學生們紛紛豎起大拇指，很自信地告訴城網君，“我們正在上導師課！”

　　“我們學校以培養具有創新思維和實踐能力的全方位人才為目標，開設了很多特色課程，深受家長和學生們的喜愛。”鄭裕彤中學副校長周才敏很自豪地向城網君介紹，鄭裕彤中學是佛山市近三年來唯一一所每年保持一本上線率10%以上增長的學校，且2017年本科上線率達99.56%，這些成果很大程度上得益于學校的特色項目。

鄭裕彤中學針對不同年級的學生開設了系列導師課，大家坐在一起，互相學習、交流。

導師課來把關，助力學生“嗨”學起來

　　自2016年以來，鄭裕彤中學創新人才培養特色項目有序開展，導師課就是項目之一。據了解，鄭裕彤中學針對不同年級的學生開設了系列導師課，這些課程涉及到幫助學生適應高中生活、做好人生定位、掌握好的學習方法、感恩父母老師的培育等各個方面。

　　“我們很喜歡學校的導師課，通過導師課能讓老師更好地幫助我們做考試總結、學業分析、緩解壓力等，即使是生活上遇到難題，也能在導師課上進行調節。”正在讀高二的學生盧苑懿說，導師課上，大家圍坐在一起，互相學習、交流、探討，就像一家人一樣，感覺很溫暖。

學生們寫下自己對未來的職業規劃，并進行討論。

　　此外，鄭裕彤中學還會針對不同年級定期召開職業規劃宣講會。“宣講活動會邀請各行業精英翹楚，將專業領域積累的豐富經驗與學生們分享。”周才敏說，通過彼此信息、觀念的交流，能加深學生們對相關職業的了解。“學生們對未來職業有一個規劃，就會為自己對職業的期待而積極拼搏。”

　　“高中的學習壓力比較大，而學校的導師課能很好地幫助孩子們及時調節好，一些名師講座類的活動也能很好地激發孩子們學習的動力，所以我們家長是非常信任老師的，也很支持導師課的繼續開展。”家長關女士為導師課點贊，她說，孩子喜歡學習，又很努力，相信這與學校導師的教育是分不開的。

鄭裕彤中學的學生來到科技公司參觀游學。

讀書萬卷行路萬里，特色課程有得學

　　“如何培養創新人才？特色課程是重點。鄭裕彤中學貼切地為學生打造的特色課程，是培養創新人才非常重要的途徑。”周才敏介紹，學校設置的一系列特色課程，能夠培養學生創新的思維方式，讓學生有學習的激情和欲望，對學生的持續發展幫助很大。

　　“‘如影計劃’是學校的特色課程之一，在寒暑假的時候學生可以根據自己的興趣選擇一家單位去實習三天，我去到一家外貿公司實習，不僅學到很多知識，還認識了很多很友好的朋友。”在“如影計劃”中收獲頗多的高玉妍說，這類課程很好地幫助自己開闊視野，增長見識，同時也幫助自己找到了興趣愛好，確定了自己未來的發展方向，并要為之努力奮斗。

在特色課程中，學生們領略到科技創新的重要性。

　　而另一位學生鄧嘉麗告訴城網君，她最喜歡的課程是自然科考游學。“我印象最深刻的是去內蒙古的自然地理科考游學，在接觸大自然中能將所學知識很好地運用起來，感受到大自然的偉大和魅力。”鄧嘉麗說，游學過程大家互幫互助，遇到問題就會互相交流學習，培養了團隊合作精神，使同學們更加團結。

　　規模龐大的科技體驗游學活動也是特色課程之一，鄭裕彤中學會定期組織學生去到“高大上”的大學城及科技公司參觀游學。不久前，一次游學廣東工業大學和機器人公司的活動就讓學生們感到震撼。“參觀大學城和科技公司，讓我們開闊了眼界，領略到科技創新的重要性，堅定了要努力學習的信心。”學生紛紛表示，要承擔起自己的責任，努力學習，實現個人價值。

讀萬卷書，行萬里路，鄭裕彤中學游學時拍的合照。

特色項目受益多，家長學生都歡喜

　　“學校的導師課給我們提供了很大的幫助。有一次我考試失誤很難過，在導師課上，老師及時安慰我并開導我，幫我分析成績找到學習方法，真的很感謝。”李維同學告訴城網君，導師課對他來說相當于第二課堂，能很好地幫助緩解學習壓力，學到更多知識。“導師課讓我對自己的人生也有更深層次的思考，幫助更好規劃自己的未來。”

　　“學校的導師課程形式多樣，其中一個很重要的導師課程是有關學生的生涯規劃和人生方向。”鄭裕彤中學教師盛波表示，特別是高一的學生，他們從初中升學高中，處在一個過渡期，是很迷茫的，所以需要老師從各個角度去引導，讓他們盡快適應高中生活，適應高中的學習節奏，學校的導師課起到了很好的作用。

特色課程很好地幫助學生們將知識和實踐結合起來，激發他們學習的欲望和激情。

　　“開始以為孩子們在學校只是考試讀書，后來看了他們外出游學的照片，聽到了孩子們的分享，看到孩子們有這么好的表現，感覺非常震撼，沒想到學校會有這么豐富多樣的學習方式。”家長高先生說，讀萬卷書，行萬里路，學校的特色課程很好地幫助學生們將知識和實踐結合起來，對提高孩子們的創新思維很有幫助，“希望學校能多開展這樣的課程，幫助孩子們更好地學習和成長。”

　　“下階段，在創新人才培育方面，學校將會根據學生們的個性特點及社會對創新人才的需求，不斷完善創新人才培育課程，爭取有更多個性化的特色課程服務于學生。”周才敏說，學校將會挖掘更多資源，充分利用信息化平臺為學生提供更多個性化的學習資源。（盛彩玲）

■ 學校學生榮譽榜

2017年，成創意同學獲全國中學生物理競賽三等獎；

2017年，何澤宇同學獲全國信息學奧林匹克競賽一等獎，李永基同學獲全國三等獎；

2018年，廣東省航空航天模型公開賽中，鄭裕彤中學獲有刷電機項目第二名；

2018年5月，順德青少年創客馬拉松賽中，鄭裕彤中學獲木藝手工創意一等獎，團體第三名；

2018年，全國航空模型公開賽中，陳澤峰同學獲FPV第一人稱無人機競速賽的有刷電機一等獎；

2018年自主招生中，何澤宇同學因獲得全國信息學奧林匹克競賽一等獎，獲得40分降分，被華中科技大學錄取；

在生物奧林匹克花園競賽中，鄭裕彤中學獲省一等獎4人，省二等獎12人，省三等獎29人；

鄭裕彤中學科技類社團的學生代表在展示活動中表現出的高素質也贏得好評，并獲得了“最佳展示交流”團體獎；

在順德區首屆教育創客節的相關活動，航模社李楷全同學展出的航海模型獲得2017年上海“天捷杯”新動力航海模型公開賽的第二名；

在廣東省中學生化學競賽中，鄭裕彤中學有2人獲廣東省二等獎；參加廣東省中學生生物聯賽，鄭裕彤中學有4人獲得省一等獎，12人獲得省二等獎；

在2018年11月第二屆順德教育創客節中，鄭裕彤中學獲得高中組無人機競賽團體特等獎，3D建模競賽、機器人任務競速賽、機器人場地競速賽獲團體二等獎；

在2018年鄭裕彤中學順利通過創建佛山市精品學校，2017年鄭裕彤中學被評為廣東省基礎教育研究實驗基地學校、全國籃球特色學校、順德區信息技術競賽培訓基地；

值得一提的是，鄭裕彤中學的馬悅寧同學，在如影活動中，不僅對化工產生興趣，且發現吹瓶機生產出的制品重量對生產母機的工作能力有影響，于是進行研究，撰寫了《用統計方法比較吹瓶機的運行過程能力》論文，發表于《化工管理》，并獲得了“高效節能的塑料中空成型機”國家實用新型專利證書，以此成功通過大學自主招生。