家長陪著孩子在少兒圖書借閱區(qū)看書

　　順德城市網(wǎng)消息  （見習(xí)記者劉軍）  在順德圖書館門前，不同年紀(jì)的孩子正成群結(jié)隊地頂著烈日往圖書館走去，有的手里拿著暑假作業(yè)，有的則赤手空拳，打算到圖書館“大干”一場，好好去享受他們的暑假學(xué)習(xí)生活。昨日（7月30日）上午，順德城市網(wǎng)記者在順德圖書館門前看到這一幕，便決定跟隨他們一同去感受一下書香飄溢的順德圖書館。

　　一個月前，家長們面對紛繁復(fù)雜的夏令營信息，還在為不知如何選擇而“勞神苦思”，而現(xiàn)在順德的大部分中小學(xué)生都已經(jīng)有了好去處，比如順德圖書館的閱讀夏令營、陳村的“繽紛夏日樂成長——青少年多元智能發(fā)展夏令營”、梁開中學(xué)Firefly3.0英語夏令營、容桂的“尋夢佛山”異地務(wù)工子女藝術(shù)夏令營、均安“風(fēng)尚”小天才夏令營、杏壇的“廣東福彩育苗”夏令營等。然而，還會有一些沒有參加夏令營的學(xué)生，他們當(dāng)中的許多人都將圖書館當(dāng)做了自己能夠自由掌控的夏令營。

鏡頭一：奶奶率領(lǐng)孫子和外孫“進(jìn)軍”圖書館

　　一位來自大良60歲的林奶奶左手牽著5歲的外孫，右手牽著6歲的孫子，晃悠悠地來到圖書館二樓的少兒圖書借閱區(qū)。“我要看漫畫、我要看童話，奶奶，好不好？”上幼兒園大班的孫子望著奶奶說，而在左邊的孫子則一臉迷茫的說不出要看什么書，摸著腦門呆呆地看著哥哥。

　　記者向林奶奶了解到，兩個孩子的父母都在外面忙著工作，暑假也沒時間陪他們，所以就由林奶奶陪他們過暑假。在家的時候，哥倆都不喜歡看書，整天圍著電視看動畫片，并且特別淘氣，經(jīng)常打打鬧鬧，大的欺負(fù)小的，讓林奶奶一天不得安寧。林奶奶說：“鄰居家的孩子都去了夏令營，這兩個孩子當(dāng)時沒有報到名，所以家附近也沒有小朋友跟他們一起玩，對他們稍微放松警惕，就會出亂子，所以我就帶他們到圖書館來看書了。”

　　談話間，兩個小男孩早已經(jīng)跑到書架旁去尋找他們喜歡的圖畫書，然后趴在凳子上津津有味地翻閱起來。周圍有許多家長帶著小朋友聚集在那里看書，雖然他們有些吵鬧，但是看到圖書館管理員沖他們做“噓”的手勢時，他們就會很乖地稍稍安靜一些。

鏡頭二：在圖書館寫暑假作業(yè)，做題更有激情

　　記者來到圖書館三樓的現(xiàn)刊閱覽區(qū)，一些中學(xué)生正在專心地做著暑假作業(yè)，當(dāng)遇到不會做的題目時，便會和其他同學(xué)一起小聲商討或者去尋找相關(guān)書籍來求解。在碧桂園中學(xué)讀初二的張同學(xué)告訴記者：“這里的環(huán)境很安靜，而且學(xué)習(xí)的人很多，讓我學(xué)習(xí)做題更有激情。”圖書館在他們心中既沒有學(xué)校課堂的壓抑感，又沒有家里的完全放松感。他們覺得在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)總會有一種抗拒感，而在家里，如果爸媽不在家，則會毫無約束地沉迷網(wǎng)絡(luò)；如果爸媽在家，則會約束他們的自由，整個暑假都覺得很不盡興。

　　記者了解到，這些初中生都對自己的暑假生活很有安排，按照勞逸結(jié)合的方式，除了做暑假作業(yè)以外，還會去閱讀一些自己喜歡的課外書。記者看到，他們有的手里捧著《漫畫日本》，有的翻著《智慧背囊》，無比沉醉于書的世界。

■記者手記

　　距離暑假開學(xué)還有將近一個月的時間，孩子們正在通過各種方式去豐富暑假的每一天，而順德圖書館為他們提供了這樣一個良好的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境，他們可以在此自由安排暑假學(xué)習(xí)生活，在這個書籍的海洋里，既鍛煉了自主學(xué)習(xí)的能力，又收獲了許許多多的知識，不愧是暑假的一個好去處！