培訓(xùn)學(xué)員作學(xué)習(xí)匯報(bào)

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者文寧 通訊員胡杰）　 9月29日下午，廣東省中小學(xué)歐陽(yáng)紅名師工作室省級(jí)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)會(huì)暨佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院——翁祐中學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地掛牌儀式在翁祐中學(xué)舉行。佛山科技學(xué)院人文與教育學(xué)院副院長(zhǎng)莫運(yùn)平、督學(xué)王林，順德區(qū)教育局人事科科長(zhǎng)劉進(jìn)華，區(qū)教師發(fā)展中心副主任張海洋、部長(zhǎng)章傳東，倫教教育局常務(wù)副局長(zhǎng)姚兆軍，倫教教育局副局長(zhǎng)、廣東省中小學(xué)歐陽(yáng)紅工作室主持人歐陽(yáng)紅等出席活動(dòng)。

骨干教師：跟崗學(xué)習(xí)“工作嚴(yán)要求，生活細(xì)關(guān)心”

　　在廣東省中小學(xué)歐陽(yáng)紅工作室跟崗學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上，學(xué)員代表匡紅華作了匯報(bào)發(fā)言。他從工作室活動(dòng)開展、學(xué)員收獲等方面全面匯報(bào)了學(xué)員們滿滿的收獲與感動(dòng)，字里行間表達(dá)了對(duì)倫教教育局及歐陽(yáng)紅導(dǎo)師“工作嚴(yán)要求，生活細(xì)關(guān)心”的感激之情。工作室主持人歐陽(yáng)紅在發(fā)言中深情回顧了培訓(xùn)的兩周時(shí)間內(nèi)學(xué)員們的感人事跡。她強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)工作雖然苦與累，但自己樂在其中，收獲了友誼，提升了自我，尤其是對(duì)倫教街道中小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)起到輻射促進(jìn)作用。

佛山科技學(xué)院--翁祐中學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地揭牌

　　隨后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“佛山科技學(xué)院--翁祐中學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”舉行了揭牌儀式。佛山科技學(xué)院副院長(zhǎng)莫運(yùn)平對(duì)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地的工作形式與工作要求進(jìn)行解說(shuō)。翁祐中學(xué)校長(zhǎng)黃咸成在講話中以自己的“兩個(gè)夢(mèng)”，高度評(píng)價(jià)了歐陽(yáng)紅名師工作室對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)的引領(lǐng)示范作用，并表示學(xué)校將全力配合佛山科技學(xué)院做好研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作，將研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地打造成為學(xué)校人才培養(yǎng)、創(chuàng)新管理的孵化器。

舉行揭牌儀式

　　倫教教育局常務(wù)副局長(zhǎng)姚兆軍在致辭中高度評(píng)價(jià)歐陽(yáng)紅名師工作室對(duì)倫教街道中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用，更希望倫教以此次活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)以英語(yǔ)學(xué)科為龍頭的課堂教學(xué)改革和集體教研模式，創(chuàng)造倫教教改工作新的輝煌。他希望翁祐中學(xué)能充分利用研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地這個(gè)平臺(tái)，充分發(fā)揮高校高水平的科研理論指導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校管理能力的提升。

　　區(qū)教育局科長(zhǎng)劉進(jìn)華高度贊揚(yáng)歐陽(yáng)紅工作室主持人歐陽(yáng)紅對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，充分肯定了名師工作室的引領(lǐng)輻射作用，并對(duì)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地寄予厚望，希望雙方合作，互利雙贏。
近兩周來(lái)， “廣東省中小學(xué)歐陽(yáng)紅工作室省級(jí)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)”在倫教順利開展。歐陽(yáng)紅工作室以“有緣相聚，相約幸福，共享成功”的宗旨，按照“專家引領(lǐng)，學(xué)校體驗(yàn)，合作學(xué)習(xí)”的工作思路，制訂了詳盡的培訓(xùn)方案，扎扎實(shí)實(shí)開展了一系列活動(dòng)，讓跟崗學(xué)員學(xué)有所成。本次跟崗培訓(xùn)活動(dòng)既有省內(nèi)名專家的理論指導(dǎo)，也有歐陽(yáng)紅導(dǎo)師等名師的專題講座，還有倫教三所初級(jí)中學(xué)的英語(yǔ)課例觀摩、評(píng)課辯課、同課異構(gòu)展示等。豐富多彩的研修活動(dòng)為老師們的思維碰撞、學(xué)習(xí)交流提供了豐富的鋪墊。

基礎(chǔ)教育和高校教育強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，雙方實(shí)現(xiàn)互利雙贏

　　倫教街道中小學(xué)英語(yǔ)教師積極參與工作室活動(dòng)，在活動(dòng)中得到洗禮，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)技能，對(duì)倫教街道中小學(xué)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用非常大。倫教的三所初級(jí)中學(xué)更是以最為開放的心態(tài)，邀請(qǐng)各位省級(jí)骨干教師深入英語(yǔ)課堂，對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行問(wèn)診把脈。邀請(qǐng)省級(jí)骨干教師與學(xué)校英語(yǔ)老師同課異構(gòu)，促進(jìn)教師觀念的更新和專業(yè)素養(yǎng)的提升。

　　翁祐中學(xué)成為佛山科技學(xué)院研究生聯(lián)合培養(yǎng)的基地，是倫教教育的一件大喜事。基礎(chǔ)教育為高校教育提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，高校教育對(duì)基礎(chǔ)教育給予科研指導(dǎo)，雙方實(shí)現(xiàn)互利雙贏。倫教將以開放的心態(tài)，支持聯(lián)合培養(yǎng)基地的工作，同時(shí)也期待佛山科技學(xué)院在教育教研、基礎(chǔ)教育課程改革等方面給倫教教育更多的資源與專業(yè)指導(dǎo)。

　　強(qiáng)師才能強(qiáng)教。倫教把師德建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展作為強(qiáng)師工程的重點(diǎn)，加大教師培訓(xùn)力度。2014年至2016年，投入600萬(wàn)元推進(jìn)“強(qiáng)師工程”項(xiàng)目，激發(fā)教育發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，全面打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。倫教教育整體質(zhì)量水平不斷提升，連續(xù)五年被評(píng)為順德區(qū)教育先進(jìn)鎮(zhèn)。倫教將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)強(qiáng)師工程，大力開展課堂教學(xué)改革和學(xué)校管理的創(chuàng)新，創(chuàng)造倫教教育新的輝煌。