4月11日，倫教街道培教小學奮揚學校正式更名揭牌，培教小學教育集團黨總支同步成立，倫教教育集團化辦學邁入新階段，區域教育優質均衡發展迎來強勁動力。

        從輸血到造血

        培教小學奮揚學校 “閃亮登場”

        據介紹，自2024年組建六大教育集團以來，培教小學教育集團積極打造示范標桿，緊扣區、街道“百千萬工程”戰略部署，通過“師資互通、課程共建、管理協同”機制，將名校資源精準注入奮揚學校，實現了從“輸血幫扶”到“自主造血”的跨越式提升。

倫教培教小學奮揚學校更名揭牌。

        短短一年間，奮揚學校教學質量顯著提高，教師專業成長提速，學生在科創、藝體等跨學科實踐中屢創佳績。這不僅印證了集團化辦學“1+1>2”的乘數效應，更讓優質教育從“單點突破”邁向“全域開花”，有力促進倫教教育資源的均衡發展。

        活動中，領導嘉賓共同為“佛山市順德區倫教培教小學奮揚學校”揭牌。此次更名不僅是品牌煥新，更是集團化辦學機制、“名校引領、雙向賦能”機制的進一步深化。

        集團將以“1（核心校）+X（成員校）”模式，通過構建“管理標準輸出、師資柔性流動、課程全域共享”三大體系，實現名校資源精準輻射與本土特色的有機融合，全面提升奮揚學校的教學質量與社會影響力。

        黨建領航+品牌升級

        教育創新融合 “活力全開”

        在培教小學教育集團黨總支成立儀式上，倫教街道宣教線黨委副書記余逸宣讀上級批復文件，明確黨總支的職責與使命。倫教街道黨工委副書記、辦事處主任何廣輝為黨總支書記傅文芳頒發任命書。黨總支的成立標志著集團化辦學邁入“黨建引領”與“品牌升級”雙輪驅動的新階段。

倫教街道黨工委副書記、辦事處主任何廣輝為黨總支書記傅文芳頒發任命書。

        站在新起點，傅文芳對集團未來行動計劃進行解讀，她以《黨建引領聚合力 雙翼融創樹標桿》為主題，詳細介紹了“一核兩翼”機制，具體為：

        “一核”筑基。以黨總支為核心紐帶，推動資源共享、師資共建、課程共生、質量共進，助力培教小學奮揚學校三年內成為“學生向往、家長滿意、社會認可”的新優質學校。

        教師成長翼和課程創新翼。通過“青藍云平臺”和“教師成長共同營”，培養奮揚學校市區級名師、學科帶頭人3-5人，實施“雙師CP”計劃，共同開發課程，每學期完成精品課、論文、微課及成果展；開發至少24門共享精品課程，推進科學與數學的跨學科融合，打造“五育融合”育人體系。通過“課程博覽會”等形式展示學生創意成果。

        從更名揭牌到融合創新實踐，培教小學教育集團以黨建為引領，以資源整合與課程共建為雙翼，正書寫教育優質均衡的新篇章。這一舉措不僅為區域教育注入活力，更以“破界”與“共生”的理念，為城鄉教育一體化發展提供創新范本。

        未來，集團將通過黨建與教育教學深度融合，打造可復制的“倫教經驗”，為區域教育優質均衡發展注入新動能。

        “牽手”共建新課堂

        集團化辦學協同效應“1+1>2”

        值得一提的是，當天培教小學和奮揚學校進行了語、數、英、音樂、體育學科、美術、信息科技、科學、心理健康學科九大學科教師“師徒結對”儀式，并成立語、數、英、科學、音樂五大品牌課程共建小組，兩校教師攜手將為集團教育開創新局面。在當天的“融合與創新”主題論壇上，兩校教師聚焦課程開發與聯合教研，探索集團化辦學協同發展的新路徑。

師徒結對儀式。

五大品牌課程共建小組成立。

        主題論壇中，培教小學與奮揚學校的教師展示了科學與數學跨學科項目式學習課例，并分享了語文校本課程優化方案及英語學科教研創新實踐成果。佛山市骨干教師吳東平和倫教街道教育教學研究中心主任余逸對教學創新成果給予了高度評價，并提出了“以研促教、以教提質”的戰略方向。

展示跨學科項目式學習課例。

        論壇成果彰顯了集團化辦學“1+1>2”的乘數效應。通過課程共建與教研聯動，不僅破解教育資源同質化難題，更讓優質教育從“單點突破”走向“全域共享”，為城鄉教育均衡發展提供可復制的“倫教樣本”。

        倫教街道辦事處副主任黃藝韻指出，此次更名與黨總支成立是深化黨建引領、創新集團化辦學機制的關鍵舉措。希望集團以更名揭牌為新起點，推動教育公平與質量“雙提升”，為區域教育優質均衡發展提供可復制、可推廣的“倫教經驗”。同時呼吁家長、社會各界人士、企業、社會組織積極參與倫教教育共建，為學校發展添磚加瓦，共同營造“政、校、家、社”協同育人的良好氛圍。

        近年來，倫教街道始終堅持將教育作為最大的民生，以“百千萬工程”為引領，從“優校”“優師”“優教”“優長”四個方面發力，積極開展集團化辦學全覆蓋，推動倫教教育從“基本均衡”向“優質均衡”大步邁進。自2024年成立六大教育集團以來，倫教街道通過常態化跨校教研、廣泛師資流動及“名校+”模式輻射，顯著提升基礎薄弱學校的教育質量，優化區域教育生態，家長滿意度持續攀升。

        未來，倫教街道將以黨建為引領，深化集團化辦學創新，推動優質資源共享，促進教育公平與質量雙提升。同時以教育提質賦能區域發展，吸引人才、助力產業升級，為高質量發展注入強勁動能。

編輯：李素芳、陳韻