倫教居民正在參加社工機(jī)構(gòu)舉辦的活動(dòng)，活動(dòng)給大家?guī)?lái)了不少歡笑聲

　　順德城市網(wǎng)消息?。ㄓ浾吡_仲培）　順德社會(huì)綜合改革推行兩年多時(shí)間，無(wú)論是區(qū)一級(jí)還是鎮(zhèn)街都在進(jìn)行探索嘗試。倫教作為其中的一員，在社改的前行道路上，也在摸著石頭過(guò)河。隨著社改的推進(jìn)，倫教的探索也在逐漸深度化，從原來(lái)的社工隊(duì)伍建設(shè)延伸到社改平臺(tái)的搭建、公眾參與、社區(qū)營(yíng)造等方面。

■倫教意識(shí)

社改不是政府的事，是全民的事

　　一年前的倫教對(duì)社改有了初步的理解，并嘗試將理解化為現(xiàn)實(shí)。2012年7月，倫教首個(gè)社工服務(wù)機(jī)構(gòu)“天倫萬(wàn)家群益中心”的落成是其社會(huì)改革第一個(gè)突破口。當(dāng)轄區(qū)內(nèi)的居民仍然在好奇社工這一新生事物時(shí)，倫教又開展了“時(shí)間銀行”項(xiàng)目，首次以小區(qū)為試點(diǎn)，將社工+義工這種新的服務(wù)方式帶到居民身邊。

　　緊接著，倫教在再次在全區(qū)里首試推出了“企業(yè)義工計(jì)劃”。鼓勵(lì)企業(yè)成立義工隊(duì)或社會(huì)組織，然后發(fā)揮企業(yè)義工的專長(zhǎng)，為市民提供專業(yè)化的服務(wù)。目前，倫教已經(jīng)成立超過(guò)30支企業(yè)義工隊(duì)伍。

　　梳理以上的社改探索，不能說(shuō)倫教取得了好成責(zé)，但至少社會(huì)改革的意識(shí)正在形成。在這種意識(shí)的帶動(dòng)下，倫教的社改除了進(jìn)行硬件的投入建設(shè)，同時(shí)也在往更深層去思考：如何讓公眾主動(dòng)參與社會(huì)改革。

　　倫教黨工委副書記、倫教社會(huì)創(chuàng)新管理委員會(huì)主任盧德全在接受記者采訪時(shí)坦言，社會(huì)改革在初始時(shí)確實(shí)是由政府主動(dòng)推進(jìn)，但社改最受終的受惠者是群體，他們才是社改的主體?！叭绻绺闹皇钦疅?，群眾冷，那政府花再多的錢，調(diào)動(dòng)不了居民參與的熱情，改革效果始終有限?！?br />
　　所謂意識(shí)決定行為，經(jīng)過(guò)一年多的探索以及研究，倫教已經(jīng)開始意識(shí)到社會(huì)改革是全民參與的事，而并非是政府自己的事。而2013年的倫教社會(huì)改革工作，也緊緊地圍繞推動(dòng)公眾參與這一核心開展項(xiàng)目探索。

■倫教探索

探索一：建平臺(tái)，設(shè)首個(gè)鎮(zhèn)級(jí)社區(qū)創(chuàng)新中心

　　2013年11月15日，選址于倫教鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校圖書館大樓內(nèi)，投資500萬(wàn)的倫教社區(qū)發(fā)展創(chuàng)新中心試運(yùn)行。

　　該項(xiàng)目以建設(shè)“大社會(huì)”、培育“好社區(qū)”為目標(biāo)宗旨，搭建“產(chǎn)、學(xué)、研、發(fā)”四大功能平臺(tái)。據(jù)倫教街道黨工委副書記盧德全介紹，“產(chǎn)”為培育、孵化及優(yōu)化社會(huì)組織及團(tuán)體；“學(xué)”是指為孵化團(tuán)體及公眾舉辦培訓(xùn)課程、講座及工作坊，配套提升孵化團(tuán)體的專業(yè)水平及組織技巧；“研”是以解決社會(huì)服務(wù)的深層次及本土化問題為主要課題，進(jìn)行多方位研究；“發(fā)”是研究成果以不同方式對(duì)外展示推廣，增加公眾對(duì)社會(huì)服務(wù)的認(rèn)識(shí)。

　　目前，社會(huì)創(chuàng)新中心已有君行社工組織、倫教慈善會(huì)、倫教青年坊、倫教飛揚(yáng)音樂學(xué)會(huì)等19家社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐，正在開展社區(qū)營(yíng)造和企業(yè)義工2個(gè)社會(huì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并與4家高校、研究專業(yè)委員和服務(wù)機(jī)構(gòu)達(dá)成培訓(xùn)研究意向，組建了中心專家學(xué)者團(tuán)隊(duì)。

　　其中，創(chuàng)建于今年7月的倫教青年坊，早期由于缺乏場(chǎng)地，只能暫借街道團(tuán)委的辦公場(chǎng)地進(jìn)行辦公，工作難以開展。但是進(jìn)駐了社會(huì)創(chuàng)新中心，有了專門的辦公場(chǎng)地之后，便于將青年凝聚在一起。

　　社區(qū)發(fā)展創(chuàng)新中心將立足于倫教社區(qū)，并為社區(qū)社會(huì)服務(wù)需要作出規(guī)劃統(tǒng)籌，然后再開展項(xiàng)目。盧德全表示，倫教社區(qū)創(chuàng)新中心是倫教社區(qū)工作的一個(gè)重要平臺(tái)和載體，也是倫教深度開展社會(huì)改革的重要平臺(tái)。借助該平臺(tái)，倫教將進(jìn)一步發(fā)動(dòng)居民參加社改革，整合社區(qū)資源。

　　此外，為了更好的落實(shí)社會(huì)建設(shè)創(chuàng)新任務(wù)、打造“小政府，大社會(huì)”式的服務(wù)性社會(huì)，盧德全表示，繼去年7月底，倫教西部片區(qū)，即首家的家庭綜合服務(wù)中心天倫萬(wàn)家投入使用后，倫教現(xiàn)著力于在東部片區(qū)籌建第二個(gè)家庭綜合服務(wù)中心，形成“東西呼應(yīng)”的一線社工專業(yè)服務(wù)格局。“新中心選址三洲，中心工程建設(shè)預(yù)計(jì)年底完工，有望在2014年初揭幕啟用。”

探索二：強(qiáng)意識(shí)，讓居民成為社改的主體

　　實(shí)現(xiàn)政社共建的目標(biāo)，需要有人先行先行，而倫教在這一方面也是勇于創(chuàng)新、敢為人先。

　　去年年底，倫教團(tuán)委在倫教陽(yáng)光棕櫚園小區(qū)推出時(shí)間銀行項(xiàng)目，倡導(dǎo)社區(qū)志愿服務(wù)精神，為有志于提供公益服務(wù)的熱心人士與有異物服務(wù)需求的市民搭建一個(gè)供需對(duì)接平臺(tái)，鼓勵(lì)居民互動(dòng)，參與社區(qū)事務(wù)，構(gòu)建守望相助的鄰里關(guān)系。

　　記者了解到，如今時(shí)間銀行已組建起一支47人的義工隊(duì)伍，除了日?；ブ呐鋵?duì)服務(wù)，義工們還能通過(guò)與項(xiàng)目合作的形式服務(wù)社區(qū)。除此之外，項(xiàng)目還在有目的地培養(yǎng)義工領(lǐng)袖，聯(lián)同時(shí)間銀行為服務(wù)社區(qū)共同出謀劃策，把時(shí)間銀行運(yùn)營(yíng)的主導(dǎo)權(quán)，逐步向居民過(guò)渡。

　　此外，去年12月，倫教還推出了企業(yè)義工計(jì)劃，以街道具規(guī)模的企業(yè)為對(duì)象，帶動(dòng)整個(gè)倫教企業(yè)參與義工服務(wù)的氛圍，令他們認(rèn)同企業(yè)參與義務(wù)工作的社會(huì)責(zé)任，并逐漸轉(zhuǎn)化為企業(yè)本身的文化，能自行及定期組織義工活動(dòng)。據(jù)了解，目前，倫教已成立超過(guò)30支企業(yè)義工隊(duì)伍。

　　“2014年，倫教還將啟動(dòng)家庭義工、商戶義工等更為細(xì)致的義工分類計(jì)劃?！北R德全告訴記者表示，今后，要在倫教營(yíng)造全民參與義工服務(wù)、社會(huì)服務(wù)的良好氛圍。

探索三：擴(kuò)深度，或在村里建民眾俱樂部

　　在以上的基礎(chǔ)之上，明年的社會(huì)工作將又有新嘗試：計(jì)劃選取仕版、霞石、三洲為試點(diǎn)村居，啟動(dòng)“綜合性民眾俱樂部”建設(shè)，變革農(nóng)村公共服務(wù)模式。并通過(guò)典型帶動(dòng)，在鎮(zhèn)街全面鋪開村居改貌，計(jì)劃用2至3年的時(shí)間，給作為中心城區(qū)的倫教帶來(lái)量和質(zhì)的提升。

　　據(jù)盧德全介紹，下一年，倫教將以社會(huì)創(chuàng)新中心為社會(huì)創(chuàng)新服務(wù)的大本營(yíng)和指揮部，整合前線社工服務(wù)中心、各類服務(wù)機(jī)構(gòu)和各類孵化社會(huì)組織，自上而下打造一張“倫教社會(huì)服務(wù)網(wǎng)”，提升的社會(huì)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平?！斑@樣將有效地歸納各社區(qū)居民的服務(wù)需求，實(shí)現(xiàn)按需開展服務(wù)，從而獲得居民的認(rèn)同?！?br />
　　此外，在社區(qū)營(yíng)造項(xiàng)目上，為進(jìn)一步提升居民社區(qū)參與度，強(qiáng)化居民自主意識(shí)，促使社區(qū)居民關(guān)注社區(qū)發(fā)展，共同解決社區(qū)問題。倫教將選取試點(diǎn)，培育一定數(shù)量的自主運(yùn)作文體、公益類本土社會(huì)團(tuán)體，發(fā)揮本地區(qū)志愿者參與社區(qū)公益服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)營(yíng)造的目標(biāo)。