“粵港澳大灣區校長高峰論壇”在佛山新城中歐國際會議中心隆重舉行

　　“順德的教育水平要向廣深看齊。”這是佛山市委常委、順德區委書記區邦敏對順德教育提出的一個要求。順德的教育發展該如何跟上廣深步伐？近年來，順德籌建華南師范大學附屬順德北滘學校、開辦北師大基礎教育實驗學校等一系列打造高品質教育高地的舉措，正在一步步地實現目標......

　　恰逢粵港澳大灣區建設的春風，順德教育如何抓住機遇？5月20日，順德匯聚區域內教育專家、校長，在佛山新城中歐國際會議中心舉辦“粵港澳大灣區校長高峰論壇”，解讀在粵港澳大灣區背景下，教育融合創新的重要意義，共同碰撞教育的思想結晶。

來自芬蘭、澳洲的國際教育專家，以及來自粵港澳大灣區內的11個地區的教育部門領導及名校長匯聚一堂

粵港澳大灣區建設，教育要先行

　　今年3月，國務院提出建設粵港澳大灣區，推動內地與港澳深化合作，發揮港澳優勢，提升在國家經濟發展和對外開放中的地位與功能。佛山是粵港澳大灣區城市群之一，而順德作為佛山乃至珠三角的改革核心區，近年正大力推行教育綜合改革，積極打造珠三角教育高地，實施人才強區戰略。在粵港澳大灣區規劃建設的背景下，順德時刻思考著乘著大灣區建設的東風，搶抓機遇，加速發展。

　　業內人士指出，當前，基礎教育改革已進入深水區，大灣區內珠三角9個城市的一些學校因地制宜地實施了教育教學創新實踐，為我國基礎教育帶來一股清新之風，值得總結探討。為總結地區教育改革經驗，助推粵港澳大灣區基礎教育質量的提高，順德區人民政府攜手華南師范大學舉辦了本次“粵港澳大灣區校長高峰論壇”，開創了大灣區區域教育交流合作的先河。

　　“順德歷來有敢為天下先的精神，相信在教育方面也能夠敢于創新。”華南師范大學副校長胡欽太表示，當前粵港澳大灣區的城市規劃，強調粵港澳三地的教育融合，著力搭建教育合作平臺，建設粵港澳大灣區教育共同體，打造南方最具創造力的教育高地，將是確保三地教育事業持續繁榮的關鍵。粵港澳大灣區建設，教育要先行。

莫雷教授對中國學生核心素養構建、評價及其對中國教育改革影響的深度剖析

融入大灣區，順德學校要經常走出去

　　論壇上，教育專家、名校長圍繞“教育的合作與交流、教學改革與學校課程建設、教育現代化與學生的核心素養、校長的專業發展、教師隊伍的專業發展、特色學校建設、中小學德育建設路徑與策略、 大灣區粵港澳三地教育的融合或交流”等議題進行廣泛深入的交流。

　　其中，華南師范大學心理學教授莫雷對中國學生核心素養構建、評價及其對中國教育改革影響的深度剖析，他表示，當前粵港澳大灣區的融合創新，要以核心素養為主導，從課程與教學、高考制度、學校辦學與教師素養方面進行改革。

　　此外，香港太平紳士、拔萃女書院校長劉靳麗娟對粵港澳大灣區以及順德的教育也提出了自己的觀點，她表示盡管自己是第一次來順德，但是他們學校跟內地學校一直有交流，而且每次交流完畢，不管是學生還是教師，都會從中受益匪淺，所以她認為，教育是多方面的融合，順德的學校也要經常走出去。目前階段她也正在深化對粵港澳大灣區的認識，期待接下來的進一步交流。

華南師范大學與順德攜手在北部片區共建一所九年一貫制學校

先向廣深看齊，順德教育還要主動融合

　　作為全國縣域經濟發展排頭兵的順德，在教育方面也十分重視，經過多年的改革，教育體系不斷完善，教育資源優質均衡，呈現出綜合能力強、辦學效益高等特點。

　　佛山市委常委、順德區委書記區邦敏曾說，順德教育水平要向廣深看齊。去年9月，順德區政府與北京師范大學簽署了合作協議，將在校地合作的基礎上，在順德東部新城共同開辦一所北師大基礎教育實驗學校；今年2月，華南師范大學附屬順德北滘學校籌建，這都是一個很好的證明，順德的教育不斷地往高品質提升，積極融入大灣區的發展。

　　因此，在論壇上，作為順德的基礎教育代表——東平小學校長謝立清表示，教育的改革需要主動融合，才能對教育的格局和視野有更高的提升，他希望通過與各地教育專家以及校長的交流以后，在教育方面能夠有更大的突破，推動順德辦學理念的提升。

　　“本次論壇是順德與華師合作的又一重大舉措，也是為粵港澳大灣區教育打造一個合作與交流的重要平臺。”順德區教育局常務副局長蔡遙炘表示，為響應粵港澳大灣區的教育建設，他希望這個校長高峰論壇能夠成為一個常態化的合作交流，每年舉行，通過交流加快區域教育事業發展。

　　佛山市人民政府副秘書長鄧燦榮，順德區區委常委、常務副區長王勇，順德區教育局局長閔樂萍等相關領導出席了本次論壇。（何淑珍）