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【視頻】陳村垃圾分類進校園,讓學生從小“拎得清”


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2020年陳村鎮垃圾分類進校園主題活動在陳村吳維泰紀念小學開展。


10月15日,“垃圾分類 從我做起”2020年陳村鎮垃圾分類進校園主題活動走進陳村吳維泰紀念小學,200多名學生一起感受環保魅力、學習垃圾分類知識。

活動由陳村鎮綜合行政辦主辦,旨在通過垃圾分類主題活動的開展,讓學生了解了垃圾分類的相關知識,增強了學生的垃圾分類意識,糾正亂扔垃圾的不良行為,從而更加明白,呵護良好環境質量,人人都是參與者、踐行者。

活動現場熱情滿滿,學生們對“垃圾分類”主題活動表現出濃厚的參與興趣。活動過程中,老師以PPT、互動小游戲相結合的方式,講解生活中常見的垃圾該如何正確投放,讓學生們更加“接地氣”地懂得垃圾分類的相關知識。


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學生觀看垃圾分類小手冊。


“老師,這題我會!”、“老師,我來回答!”……每到問答互動環節,現場呼聲不斷,每一位學生都把小手舉得極高,爭先恐后的搶答。“用過的紙尿褲是屬于其他垃圾”、“牛奶盒是屬于可回收垃圾”……不論老師拋出怎樣的問題,學生們總能胸有成竹的說出答案。

為了鞏固垃圾分類的知識,在活動中,老師讓學生們親身體驗垃圾分類。活動現場準備了“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“可回收垃圾”、“其他垃圾”四個垃圾桶和若干張代表各類垃圾的卡片,學生們根據卡片屬性將其投放到正確分類的垃圾桶里。


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學生回答垃圾分類知識。


體驗還沒開始,學生們便按奈不住滿腔的熱情,開始為上臺參與活動的學生代表加油打氣。“玻璃瓶的卡片放進了‘其他垃圾’的回收桶里。”當老師念出上臺體驗的學生投放垃圾的情況時,臺下的同學立馬搶答:“不對!玻璃瓶是可回收垃圾!”

“放學回家后,我要跟爸媽分享今天學習的知識。”一名學生在活動結束后迫不及待想回家跟父母分享今天的收獲。“通過今天的垃圾分類課,我糾正了很多垃圾分類的知識。”學生們通過垃圾分類進校園課堂,對垃圾分類有了更加準確的認識。


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課堂中,學生積極舉手發言回答垃圾分類知識。


活動通過理論與實踐相結合的方式,讓學生們更加真實有效的體驗垃圾分類,參與活動的學生紛紛滿載而歸。據悉,陳村吳維泰紀念小學非常重視學生的環保教育,在校園走廊的展示墻上展示環保主題的畫報和標語,定期展開環保主題班會。除此之外,學校還結合課題開展實踐課程,組織學生到公眾社區做清潔衛生勞動,讓學生們真正懂得愛護環境的意義和重要性。通過一系列的環保實踐體驗,增強學生們的勞動能力和身體素質。

陳村鎮綜合執法辦公室相關負責人表示,垃圾分類已經成為日常生活的重要話題之一,環保與市民群眾生活息息相關。建設美好的家園環境,除了要人人有責之外,更要從孩子抓起。希望通過垃圾分類進校園主題活動,讓“垃圾分類”的環保意識更加深入人心。(林伊敏 視頻:悅杰)

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