一方課桌、三尺講臺(tái)，這是他們培育強(qiáng)國(guó)希望的場(chǎng)所，更是他們青春奮斗的舞臺(tái)。十年、二十年、三十年，當(dāng)青絲變成白發(fā)，他們依舊堅(jiān)守在這片土地上辛勤耕耘，見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng)與變化，培育祖國(guó)下一代希望。他們是教師，更是順德高新區(qū)人才教育的燃燈者。

卡通滑梯里的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)代化教室中的書聲朗朗，操場(chǎng)上的青春洋溢，嶺南書院的奮筆疾書。當(dāng)前，順德高新區(qū)形成了從幼兒園到大學(xué)，全齡化的優(yōu)質(zhì)教育資源，莘莘學(xué)子們?cè)趫@區(qū)里健康成長(zhǎng)、啟迪智慧；博學(xué)多才的教師在園區(qū)里傳道授業(yè)，助力每一個(gè)學(xué)子揚(yáng)帆起航。

莊重典雅的孔子雕塑、藏書羅列的圖書館、激勵(lì)奮進(jìn)的校園標(biāo)語(yǔ)，一股厚重的教學(xué)氛圍在園區(qū)里悄然孕育，教師和學(xué)生沉浸其中，在文化的浸韻下成長(zhǎng)。比技能、學(xué)真功，教師在一次次實(shí)踐、培訓(xùn)中收獲新知；賽青春、展風(fēng)采，學(xué)生在課堂上、活動(dòng)中全面發(fā)展。園區(qū)內(nèi)知識(shí)與歡樂(lè)交織，編就一幅“師重教、學(xué)明理”的壯麗畫卷。

一座冉冉生起的現(xiàn)代化新城，無(wú)數(shù)匹“行業(yè)黑馬”從這里奔向遠(yuǎn)方。秉持感恩培育之情，他們反哺園區(qū)、造就園區(qū)，勇于擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。今年，順德區(qū)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)會(huì)成立，創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)教助學(xué)，激發(fā)師生銳意進(jìn)取精神。教師致知篤行，創(chuàng)優(yōu)教學(xué)，爭(zhēng)做教育一線排頭兵；學(xué)生奮發(fā)向上，不甘人后，欲成優(yōu)秀榜樣。教師為職業(yè)理想艱苦奮斗，學(xué)生為逐夢(mèng)青春砥礪前行，園區(qū)的教育生態(tài)呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。

師者，傳道授業(yè)解惑也。他們點(diǎn)燃青春，用自身的微光照亮每一個(gè)學(xué)子前行的路。致敬與感恩，我們都應(yīng)銘記于心。值此教師節(jié)之際，致敬堅(jiān)守高新區(qū)教育一線工作者，致敬為教育事業(yè)奮斗終生的教師。

編輯：劉遠(yuǎn)雄

剪輯：歐陽(yáng)健怡