倫教“小紅豆”，好犀利！11月25日，倫教街道“致敬千里駒”青少年戲曲培訓(xùn)成果展演舉行。
倫教街道“致敬千里駒”青少年戲曲培訓(xùn)成果展演舉行。
來自北海小學(xué)、倫教小學(xué)、三洲小學(xué)的200余名“小紅豆”輪番上臺(tái)，帶來了粵曲、折子戲、民樂表演等精彩節(jié)目，生動(dòng)展示了倫教青少年戲曲培訓(xùn)的累累碩果。
倫教自古名人輩出，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出近代粵劇名伶千里駒先生，他以愛國(guó)敬業(yè)的精神和不斷自我超越的藝術(shù)造詣一度博得“廣東梅蘭芳”的稱號(hào)，其精神值得青少年尊敬和學(xué)習(xí)。
唱念做打，倫教“小紅豆”樣樣精通。
一直以來，倫教十分重視粵劇文化的傳承，2020年開始將青少年戲曲培訓(xùn)作為粵劇文化傳承策略之一。2021年在順德區(qū)委宣傳部（區(qū)文廣旅體局）、廣東粵劇院的指導(dǎo)下，相繼掛牌成立了倫教青少年戲劇曲藝團(tuán)、千里駒粵劇文化中心，并以倫教小學(xué)、北海小學(xué)、三洲學(xué)校作為戲曲文化推廣培育項(xiàng)目傳承基地。
為了打造固定的校內(nèi)校外戲曲導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。倫教與廣東粵劇院及順德慶鳳鳴粵劇團(tuán)合作。
部分節(jié)目表演現(xiàn)場(chǎng)。
倫教還通過引進(jìn)廣東粵劇院的粵劇講演場(chǎng)、青年粵劇藝術(shù)折子戲?qū)?chǎng)以及師資，助力三個(gè)校園粵劇基地的專業(yè)化培訓(xùn)，打造特色培訓(xùn)機(jī)制。此外，倫教與本土校外戲曲導(dǎo)師常駐校園的基礎(chǔ)課堂有機(jī)結(jié)合，形成了從基礎(chǔ)動(dòng)作、發(fā)聲到進(jìn)階表演的教學(xué)過程。
期間，各校園基地與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)相互配合，建立了從學(xué)生、家長(zhǎng)、校內(nèi)老師和校外戲曲導(dǎo)師的家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過線上線下的教學(xué)、網(wǎng)上指導(dǎo)等方式不斷提升教學(xué)質(zhì)量，一批又一批的學(xué)生參與了戲曲培訓(xùn)，而協(xié)助課堂開展的老師在耳濡目染中得到了專業(yè)知識(shí)的熏陶，成為組織課堂、演出、參賽活動(dòng)的重要力量。
部分節(jié)目表演現(xiàn)場(chǎng)。
經(jīng)過三個(gè)粵劇基地培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)員、老師及家長(zhǎng)，也成為了青少年戲劇曲藝團(tuán)的中堅(jiān)力量，倫教由此形成了“一團(tuán)三基地”的青少年戲曲培訓(xùn)模式，并結(jié)出了累累碩果。
學(xué)生惟妙惟肖的表演。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了倫教街道戲曲文化推廣培育項(xiàng)目新苗獎(jiǎng)，少兒戲曲教學(xué)教育先進(jìn)工作者、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
北海小學(xué)校長(zhǎng)、 倫教青少年戲劇曲藝團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)郭麗華介紹，她自從2011年擔(dān)任校長(zhǎng)以來便積極推動(dòng)粵韻的傳承工作，成立了學(xué)校的新聲粵劇團(tuán)、民樂團(tuán)，開設(shè)了粵劇校本課程、創(chuàng)編了粵韻操、改編及創(chuàng)編了多首粵曲，并取得了可喜的培育粵劇新苗傳承粵韻的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)頒發(fā)了倫教街道戲曲文化推廣培育項(xiàng)目新苗獎(jiǎng)，少兒戲曲教學(xué)教育先進(jìn)工作者、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
倫教青少年戲劇曲藝團(tuán)成立以后制定了五年發(fā)展規(guī)劃，引領(lǐng)推動(dòng)青少年戲劇曲藝培育工作指明了方向。近五年來，倫教青少年戲劇曲藝團(tuán)吸引近千人次參與了培訓(xùn)，引領(lǐng)輻射全街道。這讓大批青少年能走近粵劇、了解粵劇、愛上粵劇。粵劇團(tuán)的孩子多次代表學(xué)校參加各級(jí)各類比賽、展演成績(jī)驕人。例如，北海小學(xué)六年級(jí)學(xué)生歐樂賢今年考上廣東省粵劇學(xué)校高胡專業(yè)，還有許多小學(xué)畢業(yè)的團(tuán)員仍堅(jiān)持回團(tuán)訓(xùn)練。
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編輯：梁碧柔
