當前，順德正開展“環西江-北江區鎮村高質量發展先行區基礎教育擴優提質行動”，龍江城區中心小學積極響應，在“雙減”中巧妙實現“提質”，以佛山教育“減負十條”為行動綱領，構建“規范作息-課程優化-活力課間-作業創新”四維減負體系。

該校嚴格執行作息新規，開齊國家課程并創新“1+3+5”全科體育模式（“1”指一個理念，“3”指常態必修課+童悅選修課+體育游戲課，“5”指體育游戲課的五個板塊內容：體育+游戲、律動、表演、武術、競技五個類型。），打造擊劍、光電射擊等十大特色課程群，踐行“無處不課程、無事不教育、無時不成長”大課程觀。

同時，該校通過“123”作業管控體系（一套制度：制定《龍江城區中心小學教育集團作業管理制度》，嚴格規范管理。二維公示：年級公示和“作業公示欄”同步公示。三級審核：備課組初審-年級組復審-教導處終審。）和“1+3+N”無作業日機制（1個主題日：每周四為無書面作業日。3類實踐：親子運動、社區服務、項目研學。N種展示：“童夢創想館”“童趣美勞坊”與學校公眾號同步呈現優秀成果。），結合AI/VR技術應用，實現精準教學。

另外，龍江城區中心小學特別創設“三維動態評價”和“童心銀行”激勵系統。其中，低年級采用童樂童評嘉年華游戲化測評，中高年級采用過程性成長檔案+學科素養報告形式進行。“童心銀行”“悅評悅好平臺”則在全校貫通推行，實現“減負”與“增效”的精準平衡。

經過系統性改革實踐，龍江城區中心小學已獲評佛山市“英才計劃”基地校等8項省市級榮譽，其探索形成的“城小范式”被作為區域典型經驗推廣，為落實佛山市教育“減負十條”政策提交了兼具創新性和實效性的教育答卷。

編輯：鄒建華