“棗尚智慧課堂研發(fā)基地”落戶勒流江義中學(xué)，助推智慧課堂研究走上新征程

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者鄭勇亮　通訊員成榮、田世洪　攝影徐文）　日前，東莞市龍騰教育“棗尚智慧課堂研發(fā)基地”落戶勒流江義中學(xué)，標(biāo)志江義中學(xué)智慧課堂研究走上新的征程。

　　據(jù)了解，早在今年4月份，江義中學(xué)就將平板電腦引進(jìn)課堂教學(xué)，讓學(xué)生們充分享受著高科技產(chǎn)品帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，同時(shí)在一定程度上改變了以往傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

　　江義中學(xué)校長(zhǎng)胡和秋認(rèn)為，江義中學(xué)數(shù)字課堂一路走來(lái)充滿艱辛與挑戰(zhàn)，但始終堅(jiān)持以第一線教師的需求出發(fā)，這樣的課堂是強(qiáng)有生命力的課堂，希望棗尚智慧課堂取得更大的成功。

　　江義中學(xué)與企業(yè)合作研發(fā)的數(shù)字化課堂的形式，得到了順德區(qū)教育局副局長(zhǎng)郭金元的認(rèn)同。郭金元認(rèn)為，教育信息化建設(shè)就是要走“政府規(guī)劃、企業(yè)建設(shè)、學(xué)校使用”這樣的路子，江義中學(xué)與龍騰云科技有限公司合作研發(fā)智慧課堂，充分發(fā)揮了校企合作的優(yōu)勢(shì)，將教育一線的實(shí)際教學(xué)需要反映在軟件平臺(tái)的建設(shè)中，在教育信息化方面，勒流江義中學(xué)是走對(duì)了方向。

　　郭金元同時(shí)指出，順德區(qū)在教育信息化方面是大力支持的，特別在家校合作、安全管控方面，信息化優(yōu)勢(shì)明顯，但是在教學(xué)質(zhì)量提升方面，信息化建設(shè)必須要真抓實(shí)干，只有這樣才能辦人民滿意的教育。

　　原北京電教館館長(zhǎng)潘克明教授認(rèn)為，教育信息化、數(shù)字校園的建設(shè)將會(huì)提到一個(gè)新的高度。“結(jié)合當(dāng)前教育信息化的形勢(shì)，在數(shù)字化校園的建設(shè)中，屏幕將成為學(xué)習(xí)的主要介質(zhì)，圓形將成為主要的思維元素，學(xué)習(xí)過(guò)程成為數(shù)據(jù)產(chǎn)生和處理過(guò)程，學(xué)生成為知識(shí)信息的重要來(lái)源，數(shù)字技術(shù)將催生全新的學(xué)習(xí)模式，數(shù)字化工具平臺(tái)將成為數(shù)字化教學(xué)工具的重點(diǎn)。”潘克明說(shuō)道。

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