2008年,黃珍珍是學生,楊芳是她的音樂老師;2015年,闊別母校7年,黃珍珍回到了學校,以一名教師的身份,成為楊芳的同事。從師生到同事,這是兩個人之間的奇妙緣分,也見證了順德實驗中學一場教育事業的薪火相傳。
在日前公布的2019年全國校考專業成績中,順德實中多名學子入圍多所國字號名牌大學,這意味著,該校輸出的一批優秀學子將邁進更高的學府求索。今后他們或將繼續藝術的深造,或將繼往開來傳承教育,或將成為各行各業的精英……他們銘記于心的,是曾在實中被溫柔以待,從這里起飛……
徐東皓校長和老師們為2018屆音樂聯考的學生加油。
兩段往事:
薪火相傳,他們從實中起飛回到實中圓夢
黃珍珍初到實中十分頑皮,文化成績比較薄弱,數學考試曾經得過零分。黃珍珍時常陷入深深的自我懷疑與厭棄。
就在她認為自己一無是處時,音樂老師楊芳發現她的嗓音動聽,便把她選入學校合唱團,并建議她學習聲樂表演。“在歌聲中,我發現自己的優點與興趣,有了全新的目標。”
采訪中,黃珍珍分享了一件小事:在一次校外培訓課上,培訓老師直接把樂譜甩在黃珍珍的臉上,不耐煩地說她不適合學音樂。現任校長徐東皓當時是黃珍珍的語文老師,知道后氣得眼都發紅了,安撫她說:“珍珍,你不要氣餒,我們換一個老師,你有這么好的嗓音,不可能考不上大學的!”
徐東皓、楊芳等學校領導、老師以一種寬容有愛的教育情懷,小心地呵護學生的自信與自尊,深深地感動了黃珍珍,她稱她們為“徐媽媽”、“楊姐姐”,并在她心中埋下了一顆“教師”的種子。
黃珍珍堅守實中老師曾給予她的真知灼見和教育情懷,并傳遞給學生。
后來,黃珍珍一門心思撲在音樂的學習上,通過老師的教導、鼓勵與鞭策,堅定地在音樂這條道路前行,并最終考入星海音樂學院。
“一說到實中,我就有種熱淚盈眶的感覺,我熱愛這個地方,我感恩這個地方,是她讓我實現夢想,找到自己的價值。”在實中老師的影響下,黃珍珍也堅守“徐媽媽”“楊姐姐”們曾經給予她的真知灼見和教育情懷,并將其傳遞給自己的學生。
黃珍珍始終堅持把學生當朋友,善于發現學生的優點,培養學生的自信。黃珍珍曾教過一個學生,性格恬靜,成績一般,但有音樂的潛質,“她懷疑自己,我就多鼓勵她;她不自信,我就多給她上臺的機會。”在黃珍珍的精心指導下,這名學生考上了星海音樂學院。
郭津藝選擇回到自己熱愛的母校當一名美術老師。
今年是美術老師郭津藝回到母校任教的第9年。盡管過去十多年,但他仍然記得這個場景:校運會上,作為學生的他參加長跑,并沒有努力爭第一。比賽時老師一直跟在郭津藝后面追著跑,給他加油鼓勁,追不上還在后面喊“加油”。“我從來不要求自己做到一百分,是這里的老師教會我,做事不僅要盡力,還要竭盡全力。”
學校開設美術專業第二年,郭津藝便轉到了這個專業。當時只是因為興趣愛好,很快,郭津藝發現只有“興趣”是遠遠不夠的。“學美術需要付出很多時間和精力,素描、勾繪、上色……有時候一幅作品需要花上一天甚至更長的時間,非常辛苦又乏味。”
郭津藝記得,是專業老師給了他悉心的指導和鼓勵,讓他堅持下來。“老師從學習方法、繪畫技巧等方面給予專業的指導,他們的鼓勵也不是一味地從考學的角度,而是讓我認真對待自己的興趣,把興趣變特長。”
現在,對于郭津藝而言,美術是自己興趣和價值的最大體現,和很多畢業后沒有從事美術相關工作的同學相比,郭津藝覺得自己很幸運。幸運中還有一份沉甸甸的責任,是實中老師賦予的:盡己所能幫助學生、關愛學生,讓他們成為和自己一樣“幸運”的人。
一種情懷:
我負責陽光雨露,你負責茁壯成長
學習是學生的第一要務,在這“第一要務”中,實中老師默默守護在學生身旁,帶他們沖鋒陷陣,也是讓學生心有所依的強大后盾。
在已公布的2019年全國校考專業成績中,音樂專業高三學生胡泳欣獲得中央音樂學院音樂學專業合格證、獲得中國音樂學院音樂學系專業全國第一名。在實中就讀期間,胡泳欣還獲得過國家級獎學金——宋慶齡獎學金。
老師的指引,讓胡泳欣(右二)找到了方向。
高一時,胡泳欣的老師建議她進入音樂學專業,可是酷愛舞臺表演的她拒絕了;高二下學期,老師仍沒有放棄叫她學音樂學,這一次,胡泳欣慎重考慮并遵從老師建議作出了選擇。“實中就像一個有愛的大家庭,老師創造機會給我鍛煉,增強自信;老師耐心指導,在專業上給予幫助;在我報考迷惘的時候,老師還給出了明確的方向……”胡泳欣說,她在實中遇到的每個老師都亦師亦友,他們善良、和藹,讓自己變得強大和自信。
2018年,關騰從順德實驗中學畢業,考入中央音樂學院鋼琴系。他清晰地記得,考學前,自己需要大量的練琴時間,老師允許他不參加晚自習,可以專心備考;在北京考學期間,老師擔心他會落下英語口語考試的備考,便給關騰發去口語練習的影視資料,令他倍感踏實。“關鍵時刻,老師知道我們最需要什么,他們就像一盞明燈,默默指引著我們前行。”關騰說。
盡管基礎扎實、成績穩步上升,但對于普通生呂嘉欣來說,高三是壓力最大,最緊張的一年,她也會著急與焦慮。這時候,班主任張濤一直陪伴與鼓勵,還常常個別輔導學習;校長徐東皓常常會在她一個人在教室學習的時候,面帶微笑,輕輕地走進課室,關心她的學習情況,鼓勵她有志者事竟成;落級行政潘紅霞把搜集的備考信息及時告訴她,指導她如何面對困難克服困難……實中的老師為嘉欣創造了良好的學習環境,讓她在努力的時候心中充滿了溫暖。2018年,呂嘉欣通過自主招生考試被北京大學錄取。
學校堅持走特色發展之路,讓學生多元化發展、多渠道成才。
在以“辦好一所學校,惠澤一方百姓;培養一名學生,幸福一個家庭”的辦學思想指導下,實中以強大的人才培養能力和輝煌的辦學業績贏得了區內甚至市內、省內的廣泛贊譽。
學校堅持走特色發展之路,讓學生多元化發展、多渠道成才。多年來為北京大學、中國人民大學、中國民族大學、中央音樂學院、中國美術學院、中國音樂學院、中國傳媒大學、中國電影學院、暨南大學等31所藝術院校和全國知名高等學府輸送了大批優秀畢業生。從2005年至今光為中國美院就輸送了20多位學子,2009年至2018年,共計2339名實中藝術生成功升入本科學府深造,其中700多名學子脫穎而出,進入重點本科學府。他們,將來也許會成為中國的精英,而這些展翅高飛的學子,也會成為實中永遠的驕傲!(韋薇、鐘柳梅)
■2019年術科校考喜報
在日前公布的2019年全國校考專業成績中,實中多名學子入圍清華、央美、央音、中傳等多所國字號名牌大學。
美術類:
盧錦禧通過清華大學設計系專業合格證,清華大學設計系在全國共招生170人,盧錦禧排名第53名;
陳蔚楠、羅雪珊和吳家裕分別獲得了中央美術學院實驗藝術專業、國畫、城市藝術設計專業的合格證
音樂類:
胡泳欣獲得中央音樂學院音樂學專業合格證、獲得中國音樂學院音樂學系專業全國第一名;
歐小蓓獲得中央音樂學院音樂教育專業合格證;
聶子嘉、歐穎怡、錢文竹獲得中國傳媒大學的專業合格證;
鐘輝翔獲得浙江音樂學院聲歌系專業合格證;
盧勇庭獲得浙江音樂學院作曲系專業合格證。
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