正衣冠、互作揖、點(diǎn)朱砂、誦讀《三字經(jīng)》……百名身著傳統(tǒng)漢服學(xué)童手持竹簡(jiǎn)，魚貫進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，在首都師范大學(xué)順德適子未來(lái)學(xué)校，沉浸式開(kāi)啟了一場(chǎng)獨(dú)具嶺南特色及《三字經(jīng)》烙印的“啟蒙禮”，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在獨(dú)特的儀式中薪火相傳。

“蒙以養(yǎng)正 城以文興”第三屆陳村三字經(jīng)啟蒙文化周正式啟動(dòng)。

　　10月15日上午，在陣陣“人之初、性本善”的朗朗誦讀聲中，“蒙以養(yǎng)正 城以文興”第三屆陳村三字經(jīng)啟蒙文化周正式啟動(dòng)。在三字經(jīng)文化公園及登洲村舉辦啟蒙禮體驗(yàn)、蒙學(xué)雅集、蒙學(xué)潮墟等系列活動(dòng)一場(chǎng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的“蒙學(xué)盛宴”緩緩向眾人呈上，而深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)也正成為陳村邁向高質(zhì)量發(fā)展的重要推動(dòng)力。

百余名學(xué)生齊誦《三字經(jīng)》，改編舞蹈令人眼前一亮

　　蒙以養(yǎng)正、城以文興，陳村鎮(zhèn)作為中國(guó)蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》作者區(qū)適子的故鄉(xiāng)，不斷賦予《三字經(jīng)》新的時(shí)代表達(dá)。傳承與活化《三字經(jīng)》文化，陳村鎮(zhèn)一直在緊抓力行。

點(diǎn)朱砂、啟明智，百余名學(xué)生進(jìn)行三字經(jīng)“啟蒙禮”。

　　當(dāng)天，陳村鎮(zhèn)百余名6—12歲的學(xué)子齊聚一堂，一同參與三字經(jīng)啟蒙禮。在“啟蒙夫子”的引領(lǐng)下，先后完成正衣冠、互作揖、拜父母、拜師長(zhǎng)、點(diǎn)朱砂、寫“人”字等環(huán)節(jié)，通過(guò)讓學(xué)子親身感受啟蒙禮文化內(nèi)涵的洗禮和熏陶，將《三字經(jīng)》文化和尊師孝親、崇德立志等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潛移默化地根植在學(xué)子心中。這是德育教育的一課，更是增強(qiáng)青少年群體對(duì)文化的認(rèn)同感。

　　隨著由《三字經(jīng)》改編而來(lái)的歌聲響起，百余名學(xué)生一齊誦讀傳唱《三字經(jīng)》，嘹亮的吟唱聲和誦讀聲在會(huì)場(chǎng)久久縈繞，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲也將其中蘊(yùn)含的《三字經(jīng)》文化傳遞給在場(chǎng)的眾人。

三字經(jīng)舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)經(jīng)典與舞曲創(chuàng)意結(jié)合，令人連連贊嘆。

　　經(jīng)典永傳，生生不息。近年來(lái)，陳村鎮(zhèn)勇扛?jìng)鞒兄腥A蒙學(xué)文化大旗，深入挖掘傳播蒙學(xué)經(jīng)典，創(chuàng)新《三字經(jīng)》文化傳承與傳播，改編出一系列富有特色的歌曲和舞蹈。現(xiàn)場(chǎng)，一曲將傳統(tǒng)經(jīng)典與現(xiàn)代舞蹈創(chuàng)意結(jié)合的舞蹈，將現(xiàn)場(chǎng)的蒙學(xué)氛圍徹底調(diào)動(dòng)。

18所學(xué)校展“六藝”，蒙學(xué)雅集氛圍火爆

　　粵韻操、投壺、射箭……精彩有趣的傳統(tǒng)文化活動(dòng)齊聚一堂，來(lái)自陳村18所學(xué)校的學(xué)子一同展示各自的傳統(tǒng)技藝，引得眾人注目圍觀、連連贊嘆。

傳統(tǒng)造紙展示。

　　值得一提的是，本次三字經(jīng)啟蒙文化周除了沉浸式蒙學(xué)氛圍體驗(yàn)的啟蒙禮和舞蹈展示外，更是首次舉辦了蒙學(xué)雅集。來(lái)自陳村鎮(zhèn)內(nèi)的18所學(xué)校學(xué)生身穿漢服，結(jié)合《三字經(jīng)》文化，展示“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”中國(guó)傳統(tǒng)“六藝”，以開(kāi)放包容、守正創(chuàng)新的姿態(tài)賡續(xù)中華文脈。

婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的民樂(lè)聲讓人心情無(wú)比舒適。

　　民樂(lè)起、舞韻升。在蒙學(xué)雅集里既有粵語(yǔ)《三字經(jīng)》誦讀、粵韻操、剪紙、漢唐舞等“一校一品”，又有茶百戲、投壺、射箭等傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。18所學(xué)校的學(xué)生各顯“神通”，展示各自的傳統(tǒng)技藝，引得眾人注目圍觀、連連贊嘆。

美韻動(dòng)人，舞姿婀娜。

　　“這種將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合，通過(guò)讓學(xué)生親身體驗(yàn)，感受其中文化魅力的方式非常好。”勒竹小學(xué)的何老師表示，蒙學(xué)雅集的展示，是一種創(chuàng)新形式展示傳統(tǒng)“六藝”的方式，讓大家在參與體驗(yàn)的過(guò)程中，進(jìn)一步了解傳統(tǒng)文化，體悟其中的文化韻味。方雅云小朋友也表示通過(guò)參與其中，自己對(duì)于《三字經(jīng)》的了解大大加深，收獲良多。

全國(guó)首個(gè)“適子書院”成立，著力打造“蒙學(xué)第一校”

　　當(dāng)天，首都師范大學(xué)順德適子未來(lái)學(xué)校學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“適子未來(lái)學(xué)校”）和適子書院也正式揭牌啟動(dòng)。這是陳村蒙學(xué)傳承和蒙學(xué)發(fā)展的新篇章，也是不斷推動(dòng)《三字經(jīng)》文化實(shí)現(xiàn)活化轉(zhuǎn)化的有力推手，更是適子未來(lái)學(xué)校打造“蒙學(xué)第一校”的新起點(diǎn)。

首都師范大學(xué)順德未來(lái)適子學(xué)校正式揭幕。

　　走進(jìn)適子未來(lái)學(xué)校，一股厚重的《三字經(jīng)》蒙學(xué)文化氣息撲面而來(lái)。學(xué)校以適子為名，創(chuàng)意設(shè)計(jì)的《三字經(jīng)》文化墻、隨處可見(jiàn)的蒙學(xué)標(biāo)語(yǔ)，充分突出《三字經(jīng)》等蒙學(xué)文化元素，更是以三字經(jīng)的句子格式立下“順適子 立德行 童蒙正 創(chuàng)未來(lái)”的校訓(xùn)。蒙學(xué)文化在這里積聚，浸潤(rùn)每一位師生，形成濃郁的蒙學(xué)教育氛圍，不斷助力《三字經(jīng)》文化的傳承。

三字經(jīng)文化創(chuàng)意。

　　值得關(guān)注的是，適子未來(lái)學(xué)校依托校內(nèi)祠堂打造的“適子書院”更是全國(guó)首個(gè)。適子未來(lái)學(xué)校對(duì)校內(nèi)的區(qū)氏祠堂進(jìn)行修繕活化利用，形成校園公共空間的核心。更為保護(hù)學(xué)校內(nèi)原有區(qū)氏祠堂建筑，特意設(shè)計(jì)了靈動(dòng)創(chuàng)意的“懸浮式”架空運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同時(shí)，環(huán)繞核心文化廣場(chǎng)，串聯(lián)不同主題的文化庭園，體現(xiàn)蒙學(xué)文化的“三字經(jīng)”觀光電梯和各類校園文化景觀設(shè)施，與祠堂活化利用的核心空間共同形成了校園文化共享環(huán)。

適子未來(lái)學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)皆展示了致力打造“蒙學(xué)第一校”的決心。

　　城網(wǎng)君獲悉，“適子書院”將打造成中華蒙學(xué)研究、應(yīng)用主陣地，將開(kāi)展蒙學(xué)學(xué)術(shù)研究，策劃系列課程及文化活動(dòng)，向社會(huì)、家庭、學(xué)校傳播推廣中國(guó)優(yōu)秀蒙學(xué)，承擔(dān)起傳播中國(guó)優(yōu)秀蒙學(xué)文化的重任，推動(dòng)啟蒙教育產(chǎn)業(yè)化，開(kāi)發(fā)特色研學(xué)游課程。計(jì)劃打造啟蒙教育產(chǎn)業(yè)鏈，通過(guò)串聯(lián)各類型啟蒙教育產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，促進(jìn)嶺南特色傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與啟蒙教育結(jié)合，煥發(fā)“三字經(jīng)故里”新生機(jī)。

全國(guó)首個(gè)“適子書院”正式揭牌成立。

　　當(dāng)前，陳村積極挑起文化重鎮(zhèn)的擔(dān)當(dāng)，傳承弘揚(yáng)蒙學(xué)文化。通過(guò)探索文化 IP 產(chǎn)業(yè)化路徑和傳承、傳播新方式，孵化涌現(xiàn)出粵語(yǔ)三字經(jīng)原創(chuàng)歌曲、《適子蒙訓(xùn)三字經(jīng)》讀本和主題 IP 設(shè)計(jì)形象；抖音、動(dòng)漫、國(guó)風(fēng)等互聯(lián)網(wǎng)元素與《三字經(jīng)》共融互動(dòng)，國(guó)潮加持、民俗助力，引起海內(nèi)外廣泛共鳴，在全國(guó)進(jìn)一步打響了《三字經(jīng)》文化品牌，打響《三字經(jīng)》文化 IP，擦亮陳村三字經(jīng)文化“金名片”。

編輯：劉遠(yuǎn)雄