前言：人才，是城市發(fā)展的底氣。順德區(qū)民政和人力資源社會保障局實施2023年“順德匠培，灣區(qū)我能”特色技能培訓(xùn)項目，建立一支高素質(zhì)的技工隊伍，培養(yǎng)中青年優(yōu)秀技能人才，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供源源不斷的動力。即日起，本網(wǎng)推出“制造強區(qū) 順德有我”青年新工匠系列報道，展示特色技能培訓(xùn)項目成效，用工匠的精神帶動更多人，助力順德打造最友好的制造業(yè)強區(qū)。

　　“身處不斷變化的時代，年輕人要與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新求變。”城網(wǎng)君眼前這位90后“理工男”，話不多，但是一顆創(chuàng)新求變的心貫穿整個談話，在他的眼里透露出的是對新知的渴望。

葉建信（第一排左6）參加的工業(yè)機器人青年工匠培育班開班。

　　這位小伙名叫葉建信，2016年大學(xué)畢業(yè)，從珠海回到家鄉(xiāng)順德北滘，在一家公司的機電自動化崗位任職，成為一名專職技術(shù)員。7年時間，葉建信從技術(shù)小白到多個項目的責(zé)任人，再到部門主務(wù)，一路走來，精進(jìn)技能是他不變的初心和不懈的追求。今年，葉建信參加了由順德區(qū)民政和人力資源保障局主辦的“順德匠培 灣區(qū)我能”2023年順德特色技能培訓(xùn)項目—工業(yè)機器人青年工匠培育班，更是為自身能力提高再添“一把火”。

　　一步一個腳印，從職場“小白”到部門主務(wù)

　　7年前，初入職場的葉建信帶著懵懂，來到湯淺蓄電池（順德）有限公司，崗位的不熟悉以及業(yè)務(wù)的不熟練，讓他沒少碰壁。“入職初期，深刻感受到專業(yè)知識不夠用，專業(yè)技術(shù)水平缺乏競爭力。”葉建信回憶道，當(dāng)時自己在焦慮與困惑的雙重壓力下陷入職場迷茫。

　　如何消除迷茫，找到職業(yè)方向，走上自己的職場跑道？葉建信沉下心，與自己對話，他決定一步一步一個腳印，走好這段充滿困難與挑戰(zhàn)之路。專業(yè)知識不夠用，他積極主動地向同事、領(lǐng)導(dǎo)虛心請教；技術(shù)能力不強，他上網(wǎng)搜索資料、上網(wǎng)課，經(jīng)過日積月累，他逐漸變得自信，曾經(jīng)那個迷茫、青澀的大學(xué)生，有了自己的初心與努力的方向：深耕崗位，不斷提升自己，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

葉建信用心耕耘崗位。

　　多問、多看、多思考，在他看來，這“三多”是他用心耕耘崗位，在職場上應(yīng)對挑戰(zhàn)、提升自身的“法寶”。無論是執(zhí)行項目還是日常工作，葉建信都有一個小習(xí)慣，那就是總結(jié)、記錄心得體會。“在工作中遇到的難題，經(jīng)過多問、多看、多思考等方法努力解決之后，我會把這個過程中學(xué)到的知識、經(jīng)驗或者教訓(xùn)記錄下來，時刻提醒自己完善和改進(jìn)。”葉建信表示，這是一個讓他少走彎路、避免重復(fù)犯錯的好方法，7年來，他一直堅持這個習(xí)慣。

　　在一次次的經(jīng)驗積累下，他不但工作效率得到了提高，自身的技能也得到了長足的進(jìn)步。那些密密麻麻的總結(jié)與反思，成為他深耕崗位，邁向成功的墊腳石。2022年，他從一名課員晉升為主務(wù)。

　　創(chuàng)新求變，與時俱進(jìn)，他一直在路上

　　隨著時代的進(jìn)步，產(chǎn)業(yè)升級改造的步伐越走越快，葉建信所在的公司也逐漸邁向智能制造的“快車道”。近年來，葉建信所在的公司在工業(yè)機器人的應(yīng)用上對員工提出了更高的要求，在市場的變化與公司轉(zhuǎn)型升級的形勢下，“創(chuàng)新求變”四個字深深地刻在了他的思想與行動上。

　　今年4月，葉建信獲悉由2023“順德匠培 灣區(qū)我能”工業(yè)機器人青年工匠培育班招生，他果斷報名，開始為期一個半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)班實操課程現(xiàn)場。

　　此次培訓(xùn)班分為理論和實操課程，共120課時，周一至周五19:30至21:45以及周日全天上課。那段時間，葉建信除了兼顧工作任務(wù)，還需要完成培訓(xùn)內(nèi)容，在合理安排時間后，他全勤完成了培訓(xùn)，并成功通過工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員（中級）職業(yè)等級證認(rèn)定。

　　“通過提升自身的專業(yè)技術(shù)，努力跟上時代的步伐，是一件很有成就感的事情，很感謝青年工匠培訓(xùn)班讓我有機會近距離接觸工業(yè)機器人，深入了解智能制造領(lǐng)域的人才要求。”葉建信表示，此次培訓(xùn)讓他受益匪淺，他不僅將所學(xué)的知識用到日常的工作中，還常常發(fā)揮自己的創(chuàng)新求變意識，不斷思考新的工作方法、思路，讓所學(xué)到的工業(yè)機器人有關(guān)的知識與工作聯(lián)系起來，為公司提升生產(chǎn)效率、降低成本建言獻(xiàn)策、出謀劃策。截至目前，葉建信已向公司提出多項提案，如成功通過將給公司的生產(chǎn)效益帶來大幅度的改善。

　　該培訓(xùn)班相關(guān)負(fù)責(zé)人、北滘職業(yè)技術(shù)學(xué)校寶宏智能制造產(chǎn)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人表示，政校企聯(lián)動的青年工匠培訓(xùn)班十分有意義，不僅能為技術(shù)人才提供一個提升自身技能、考取職業(yè)技能證書的平臺，還能為學(xué)校把握就業(yè)市場發(fā)展情況提供良好的渠道，進(jìn)而完善學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案，讓專業(yè)培養(yǎng)更有針對性，適應(yīng)市場的人才需求。

　　弘揚工匠精神，“一體兩翼”邁向詩和遠(yuǎn)方

　　回憶自己的職業(yè)成長道路，葉建信表示，腳踏實地為“體”，創(chuàng)新求變?yōu)椤皟梢怼保@是他對青年工匠精神的理解，也是對職場年輕人的經(jīng)驗分享。

　　腳踏實地意味著不怕苦、不怕累，一步一個腳印，用努力和汗水書寫青春無悔的奮斗詩篇，創(chuàng)新求變意味著以一種開放的心態(tài)不斷學(xué)習(xí)，更新自己，接受新事物，擁抱新時代，與時俱進(jìn)。

　　學(xué)無止境，行以致遠(yuǎn)。葉建信表示，很期待今后還能有機會參加這樣的職業(yè)技能培訓(xùn)，未來，他將繼續(xù)發(fā)揮工匠精神，踐行“一體兩翼”，腳踏實地深耕崗位，并不斷強化創(chuàng)新意識和提升專業(yè)能力，在平凡崗位發(fā)光發(fā)熱，踐行青年工匠品質(zhì)，邁向?qū)儆谧约旱脑姾瓦h(yuǎn)方。

編輯：李素芳

圖片：受訪者供圖