5月16日下午，順德區教育局在順德一中西南學校組織召開了義務教育質量監測結果應用推進會，落實立德樹人根本任務，進一步鞏固和提升順德區義務教育質量監測結果應用效果，解決好質量提升“最后一公里”問題，全面推進義務教育優質均衡發展。

順德區教育局副局長劉進華，區教育局教育督導室、基礎教育科，區教育發展中心、各鎮（街道）教育辦相關負責同志及全區義務教育階段學校書記或校長、分管教學副校長，責任督學等有關人員共600余人參加會議。

當日會上，順德區教育局教育督導室主任楊少琴對推進全國義務教育優質均衡發展區創建工作進行指導。基礎教育科科長鄧世炎結合落實順德教育“二十條”措施對創建工作部分核心指標提出具體要求。順德區教育發展中心義務教研室、質量監測室分別對質量監測情況分析及結果應用工作、學生學業水平提升行動實施方案進行解讀和部署。

當前，實施國家義務教育質量監測是提高教育質量、促進教育均衡發展的重要手段，用好監測結果是創建全國義務教育優質均衡發展區的重要環節，是服務順德教育高質量發展的關鍵。

本次會議還強調，各鎮（街道）和學校要讀懂監測報告，結合自身實際，找準改進方向，有效促進區域教育水平提升。要高位推動、協調聯動，促進問題整改落實。要創新方式手段，強化分析，針對問題與短板做好結果應用指導，增強學校綜合辦學質量。

“對于監測結果，要有正視問題的勇氣、還要有解決問題的智慧，更要有持續改進的決心。”劉進華表示，全區教育系統要全力做好義務教育質量監測結果應用工作，提高站位，深化認識，將監測結果的應用作為推動義務教育優質均衡發展的重要抓手。同時，區、鎮、校三級加強研判，制定學業水平提升實施方案，開展基于監測數據的再調研、再診斷、再分析，并加強督導，檢驗成效。利用區、鎮（街）的督導力量在全區范圍內定期開展監測結果應用專項督導，力求在監測結果的應用方面真正發揮實效，促進義務教育優質均衡發展。

一分監測，九分應用。順德將搭建監測結果應用交流平臺，服務和指導鎮（街）、學校做好監測結果應用，通過加大教研指導、加強質量監測、強化督導評價，推動監測工作重心轉向結果應用以及促進教育內涵發展上來，以優質均衡創建為抓手深入落實順德教育“二十條”， 營造良好的教育生態，持續提升順德義務教育高質量發展水平，以高標準創建全國義務教育優質均衡發展區。

編輯：黃柳冰

來源：順德區教育局