順德城市網消息 “活動服裝是什么樣?”
“紅衫白褲。”
“得,其他事項下周二給你答復。”
對順德區優秀黨務工作者林定基的采訪不時被找他的同事打斷,能當場回復的,他都當場回復。采訪中的另一個細節是,提及自己正在看的書《超前引領》,林定基馬上從辦公桌上找來。
桌上放一罐蜜餞,每人一杯茶,和林定基開始“清聊”——從正在看的書,到自己的從業經歷——經常和林定基接觸、在龍江鎮組織辦工作的年輕人們告訴記者,“他經常這么跟我們聊”。
林定基自己也說,“我跟他們就像兄弟姐妹一樣。”“他們”指的是剛剛畢業沒多久的大學生村官們,林定基,這名1968年出生,分管組織工作的龍江鎮黨委委員和年輕人們在一起最常聊的是“激情”。
“有激情,干什么都有動力!”林定基的激情并不是慷慨激昂,而是工作和生活中的點點滴滴。大學生村官計劃參與者李廣海目前在龍江鎮組織辦工作,他透露,一有任務林定基就特有干勁,剛剛上班,“林委員就早早等著我們安排工作了”。
一個多月前,李廣海在龍江新西華村當村官,林定基每次到村里,都會特地和村支書詳細了解他的工作近況,再對培養方式、方向進行仔細的溝通。如果了解到工作上有困惑,林定基會再找本人聊天,“很熱心”。
對于林定基自己來說,要怎樣詮釋“激情”?林定基跟記者聊起了近年來熱播的電視劇《激情燃燒的歲月》、《潛伏》,“讓人感到精神振奮,有信念,并且為了這個信念不懈奮斗。”除了電視劇,林定基還著重推薦了“重慶衛視”,因為重慶衛視的節目比較多地關注文史領域和革命歲月,“對一個人價值觀的樹立有好處”。
價值觀的樹立,還在于“一定要讀書!”林定基很看重閱讀對人的影響,車頭床尾放著散文、詩歌,南方都市報的評論版每天必看——“激情”的另一面是沉淀。在進入政府之前,林定基拿了將近十年教鞭,“做好一個老師”是當時的目標;30歲進入機關后,林定基不抽煙不喝酒,但堅持寫文章。
■對話背景
因力推大學生村官計劃,林定基獲2009-2010年度的順德區政府公務員創意大獎。但他強調,“這不是我的原創,國家重視這方面,順德區委組織部也有基本的方案‘種苗計劃’了,我只是結合基層實際進行了系統優化,加大投入,進行了更細致的探索而已。”
獲獎項目叫“探索建立大學生村官成長推進機制”,林定基更為細致的做法是:龍江鎮22個村居各自招錄本村大學生,進入村委會工作,并建立了鎮級管理、村級管理、自我管理三級聯動管理制度,
在鎮級層面,龍江建立健全一日一記事,要求大學生村官每天做好工作日志;一月一總結,要求大學生村官每月向鎮委組織辦上交月工作總結;半年一述職,大學生村官半年以書面形式向組織辦和鎮黨委進行一次述職;一年一考評,年終由鎮村兩級聯合對大學生村官進行綜合考評。同時,將考核結果直接作為大學生村官續聘提拔的主要依據。
在村級管理方面主要是對平時工作進行重點管理。林定基說,特別是對上下班時間、工作方法、工作作風、請銷假等制度方面,嚴格按照有關規定進行管理,并從嚴要求。此外,要求村(社區)黨總支部書記作為大學生村官的第一責任人,村(社區)黨總支部組織委員為直接責任人,并將培養工作成效作為村(社區)年終考核的重要內容。
自我管理上,龍江成立了大學生村官自管小組,給他們創造互動、互學平臺,使大學生村官能夠成為一個團結協作的團體。
■對話
“順德特色”的村官
順德城市網:您剛剛提到國家重視“大學生村官”這個群體,但區域不同,“村官”的內涵也不同。順德龍江的“村官”有哪些特色?
林定基:珠三角洲經濟發達,尤其是在順德、龍江,最大的特點是民營經濟活躍。在順德農村,村官不是簡單的一個職務,往往代表一個村幾千人的利益。要考慮的問題可能不是農業,而是要怎樣讓集體資產增值,怎樣建設新村鎮,村干部要引領村居的發展,土地和資產是關鍵。
在這個基礎上,錢怎么花?村居百姓的民主意識越來越強,對村務這方面的要求越來越高。順德現在提倡鎮街簡政強鎮、村民自治,這些背景都在呼喚有本事的村官。
我和大學生村官接觸后,也確實感受到他們知識面豐富,有理論基礎,思維活躍。就以東海村的“三舊”改造項目為例,東海村的駐村大學生正好是研究生,在這方面有一些研究,提出高標準的規劃先行,很好地解決了項目怎么改、改了后怎么用的問題。
“我對他們啰嗦規矩”
順德城市網:注意到您對青年有特別的情結。為什么您會這么大力度推進大學生村官計劃?
林定基:最早還要從2004年說起,那時我還是組織辦的主任,負責接待一批來順德做項目的華南師范大學大學生。這些大學生來自行政管理學院行政班,其中不少比較明確將來的發展路徑要從政。在跟他們的接觸中,我很切實地感受到了大學生的魅力,年輕、有朝氣,非常愿意接受新鮮事物。
當然,現在的環境畢竟和以前有所不同,以前我們這一代人當村官時,踩著單車去跟村民聊天,你和村民之間那種血肉相連的感覺特別好。雖然大學生們具備了一定優勢,但也需要強調一些意識,我經常跟他們啰嗦規矩,上班要準時,道德品質一定要好。在政府工作,完全可以不找事、不思考,喝茶看報。但我要求大學生在哪個村,一定要對所在村支部的情況、黨員的情況了如指掌,現在有多少人?存在哪些問題?要怎么解決?我要求他們做到心中有數,主動思考。他們剛從學校出來,白紙一張,接受這些也容易。
推進這個項目還有個原因,跟我做事的風格有關系,就是要積極主動。有的事可做可不做,但既然要做,就一定要認真、扎實地做,做出龍江的精彩和特色來。
視野決不限于順德
順德城市網:但是基層的事很瑣碎,您有什么建議嗎?
林定基:前段時間,各個鎮街剛剛結束民主選舉,民主選舉這種方式對共產黨人是一種提醒,時刻提醒共產黨人要貼近群眾。村穩則鎮穩,立足于群眾之中、具有開放胸懷的先鋒模范構成一個強有力的組織,進而成為穩定發展的保障,基層的鍛煉必不可少。
我們是從整體改變村居的角度進行思考的,對大學生們的期待也很殷切,我們針對大學生的需求開設講座,都是直接從省委黨校請教授過來的。但是一個人的成長除了學校、社會和家庭,更重要的是自我教育,希望這群年輕人珍惜到基層的機會,真正了解農民在想什么,基層需要什么。
關于大學生村官的去向,現在還多了一個行政服務站,但我們看重的絕不是現在的“村官”,而是一個服務型政府需要的人才,為打造服務型政府充實后備隊伍,形成梯隊結構。這方面我們也會向企業學習,把優秀的人才作為一種資源進行長期、有效的管理。
□安琪 (編輯:謝全)
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