個人簡介：

　　張靈敏，女，漢族，籍貫：河南武陟，本科學歷，教齡9年，中學二級教師，現為羅定邦中學生物教師、高三理科重點班班主任。

內心感言：

　　用敏感、驚喜呵護著智慧的火花；用理解、尊重激發著生命的潛力。孩子們，我愛你們！感謝你們，讓我的心在你們的眼中找到了天空。我也將以愛為支點，為你們撐起一片藍天！

推薦理由：

　　張靈敏多次擔任備課組長、高三重點班教學工作等，善于捕捉學生思維火花，授之以漁，教學經驗豐富，教研能力強，成績突出，深受學生喜愛。帶班班風正，學風濃，成績高，在歷次體藝節、合唱比賽等活動中均表現突出，多次被學校評為“先進班”。并且在高一入校優生僅3人的情況下，在高考中重點過線人數增至13人。

個人事跡：

　　一．教法獨特，授之以漁

　　張靈敏任教九年來，她一心撲在教學上，認真鉆研教學，積極實踐，及時反思，已然形成了一套有效的教學方法和獨特的教學風格。她堅持“以學生為本”、“一切為了學生”的教育理念，善于創造和諧愉快的學習氛圍，激發學生的學習熱情和興趣，讓學生“好學”；善于捕捉學生思維的火花，授之以漁，鍛煉學生思維，激發學生潛力，讓學生“學好”。因此，她的課，學生興趣濃厚，氣氛活躍，課堂效率高，成績突出，受到了一致好評。畢業學生在給她的賀卡中這樣寫道：“張老師，你的精神感染著我！”、“你的課我學得最輕松”、“你的課讓我們受益匪淺”等。

　　二．帶班有方，用愛澆灌，用心經營

　　班主任工作兩年中，她以愛做支點，為學生撐起一片蔚藍的天。她傾心血，植芳草，灑赤誠，育桃李，創造性地開展著班級工作。

　　因為愛，她無微不至的關心著學生，處處為學生著想。天氣變化了，她會提醒學生注意穿衣；學生生病了，她會噓寒問暖。高三下學期，班上患感冒的學生增多，她自費買來板藍根讓大家預防，并帶領學生對課室進行反復消毒。班上個別女生經常生病，有時疼痛難忍，每次她都陪伴左右，悉心照顧，直至家長到來。這些同學在畢業后發短信給她說：“老師，給您添了很多麻煩，很感謝您一直以來對我的照顧?！?/p>

　　因為愛，她處處留心，敏銳洞察學生心理變化，及時把握學生思想動態，恰當疏導指引。高考第二天早上學生回課室時，她留意到小林同學不時用手揉著頭，還偶爾趴在桌子上。她趕快走過去，與其開玩笑到“蚊子親吻你的頭了，這么癢?！彼f道:“不是癢，是痛，昨晚沒睡好。”張老師說：“你們這個年齡，睡少一點也無影響。往屆也有這樣的，照樣考的好。何況待會的理科綜合又是你的強項，涂點驅風油，你一定可以的，我相信你！”張老師的幾句話消除了小林同學的擔心，他在當天上午的理科綜合中考出了266的高分。班上的小婷同學以前經?？记熬o張，影響正常發揮。張老師與她傾心交流，教她制定切實的目標并用成功日記記下自己所有的努力與進步。排座位時，張老師還特意讓自信的同學和她鄰座，用同伴的力量感染著她。小婷的自信不斷提升，在高考中也發揮出了自己最好的水平。

　　因為愛，她不斷激勵著學生成長。高二年級她剛接班時，小輝同學年級排名是285，重點班的最后一名，且嚴重偏科，英語測試成績經常是70多分（滿分150）。她積極與家長溝通，出謀劃策，形成家校教育合力。她挖掘其閃光點，甚至創造機會，讓其得到表揚、肯定和尊重，讓其體驗成功，不斷增強其自信，挖掘其潛力，促其進步。該生在2012年高考中以590分位居年級第10名，并過重點線，英語也取得了121分優異成績。該生家長由衷的感謝張老師，說道“遇到你，不僅是孩子的福氣，我們也多了個好朋友。沒有你的教導，就沒有他今天的好成績。”

（編輯：孟哲）