個人簡介：

　　陳亞玲，女，漢族，籍貫安徽安慶，本科學歷，教齡18年，中學高級教師，現為容桂紅旗初級中學教導主任、初三物理教師。

內心感言：
　　
　　三尺講臺雖小，但卻是我生命中最重要的舞臺；永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生，永遠用積極的心態對待工作和生活；人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。

推薦理由：

　　陳亞玲具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心學生，思想覺悟高，業務精通，常年擔任畢業班把關教學，教學成績突出，有很強的教改意識，作為教導主任，積極組織參與學校的各項課堂教學改革，取得一定的成效。

個人事跡：

　　一、高尚的師德，是學生心靈的明鏡

　　陳老師作為學校的優秀共產黨員，街道先進婦女，容桂師德標兵，有著良好的師德修養是學生心靈的明鏡；工作中的陳老師是積極進取的，雖然事情多而煩，總能想辦法輕松應對，生活中的她是樂觀向上的，無論遇到什么煩心的事情，一直保持良好的狀態，公私分明，不把壞情緒帶到課堂。

　　二、和諧的師生關系，是學生心靈的港灣

　　一視同仁，平等對待每一個學生。陳老師從教書的第一天起，就特別關注成績落后的，調皮搗蛋的學生，了解他們學習的困難，并想法設法幫助他們，她所教的每一屆學生中班里最差的學生都成了她的朋友。

　　三1班的阿堅，每次考試都只有十幾分，學什么都比別人慢一拍，他是其他學生恥笑的對象。陳老師和以往一樣，對他特別的照顧，物理作業只做最簡單一到兩題，物理課上，讓他回答最最簡單的問題，回答正確全班鼓掌表揚，成績目標訂的是30分，不管大考小考，只要超過30分，一定獎勵一顆糖，由于基礎太差，沒有人愿意做他師傅，自己親自做他師傅……經過這一系列的措施，阿堅比以前自信多了，升中考物理還考了將近50分，雖然成績還是不及格，但是已經有很大的進步了。初中學生的本質都是很善良的，其他同學看到陳老師對一個最差的學生都如此關心，幫助，自然會喜愛這個老師，喜歡這一科。
　　
　　永遠給孩子機會，不放棄任何一個學生。學生還是孩子，怎么可能不犯錯呢，對于犯了錯的學生，陳老師的做法是永遠都給他們機會，讓學生覺得只要改正就有希望，沒有人會放棄他。

　　三、過硬的專業知識和先進的教學水平，是在學生心弦上彈奏美妙音符的保證

　　樹立終身學習的觀念。只有不斷學習，才可以保證自己的觀念不斷得到更新，陳老師從教18年來，曽到過上海華東師大，湖南師大，南京教育科學研究院，江蘇洋思中學，山東青島即墨二十八中等全國先進學校學習。

　　積極參加課改，做課改的領頭人。陳老師作為容桂初中名師工作室的負責人，一直致力于帶領學校老師和名師工作室成員進行課改，從分層教學，小組合作，到現在的“和諧互助”教學策略，每一項改革都走在最前列，都盡心盡力，積極撰寫論文，每一年都有一到兩篇論文在區以上獲獎或者發表，每一年都要在自己的班級里面進行高級教師示范課，街道名師示范課，學生也由此得到了鍛煉，提高了自信，增強了信心。

　　古人說：“親其師，則信其道”，真心愛學生，才能引起他們強烈的情感共鳴，才能在學生的心弦上彈出美妙的音符，才能真正成為一個學生最喜愛的老師。

（編輯：夏飛）