11月3日上午，順德區第一中學報告廳內掌聲不斷，佛山市中小學生跨學科融合創新研究課題成果路演活動在此舉行，來自佛山市五個區的13支學生隊伍同臺競技，各中小學生跨學科融合創新研究、“英才計劃”指導老師，中小學校科學、人工智能等學科老師，共計300多人到場觀賽。

佛山市中小學生跨學科融合創新研究課題成果路演活動順利舉行。

　　當天，順德區天連小學、南海區獅山石門高級中學、三水區西南中學等13支學生“戰隊”輪番上場路演，多維度展示和推介他們跨學科融合創新研究的成果。“多階夾持工具”“氣態消毒技術的研究”“便捷式高處采果器”……一項項基于現實生活得到靈感，最后加入科學的理念和獨具思維的創新研究出來的課題，讓在場眾人不禁為其稱贊。

選手們自信大方的在舞臺上介紹各自的課題項目的特點。

　　值得一提的是，順德區胡錦超職業技術學校學生帶來的“氣態消毒技術的研究”項目制造出來的霧化消毒機，將鹽水通過智能氣態消毒發生器控制，讓食鹽和水發生電解產生氯酸鈉高效的消毒液，消毒率達到99.99%，成功讓科研成果造福于日常生活。佛山市同濟小學的“便捷式高處采果器”，順德區第一中學的“智能生長箱”等科研成果，都充分考慮科研產品的現實場景的應用，致力達到“科技改變生活，科技造福生活”的目的。

順德區第一中學和順德區杏壇梁銶琚初級中學的項目獲得一等獎。

　　“我們通過前期調研、原理討論、器件制造，在這個過程中有困難，但收獲更多的是成長。”順德區胡錦超職業技術學校陳舒靜表示，在項目研究中，團隊的協作，資料的查閱和老師的指導，感受到了科創的不易和科創給生活帶來的“福利”及科研的魅力。

比賽當天還決評出8個二等獎。

　　經過一個上午的比拼，由評委現場打分，共評出5個一等獎和8個二等獎。其中，順德區第一中學、禪城區張槎中心小學、南海區九江鎮初級中學、南海區理工職業技術學校、順德區杏壇梁銶琚初級中學等5支學校隊伍獲得一等獎，順德區天連小學、順德區胡錦超職業技術學校、佛山市第三中學、南海區獅山石門高級中學、佛山市同濟小學、三水區西南中學、佛山市南海外國語學校、高明區高級技工學校等8支學校隊伍獲得二等獎。

大賽圓滿落幕，但選手們的科創熱情依舊高漲。

　　“佛山市中小學生跨學科融合創新研究課題”研究活動的啟動，進一步加速了中小學生學科知識跨學科應用和創新，受到了佛山市五個區師生們熱烈的歡迎。師生們經過長時間的實踐探究，開展跨學科知識的應用與探究實踐，均取得了顯著成果。順德區接下來也將進一步重視學生學科素養的融合，推進五育并舉，將學生培養成完整發展的人，更助推順德教育不斷向前邁步。

編輯：劉遠雄