□覃煒明

　　昨天是開學第一天，相信很多學校開學第一課必不可少的要講紀律，之前不少學校還組織新生進行了軍訓，可見紀律教育和規范教育在教育工作中的分量。

　　把紀律當做學校管理的頭等大事，本身并沒有什么不好，學生接受學校教育，無規矩不成方圓，這也算做是一個常識。不過有感于近日接二連三發生女大學生輕易被騙乃至被殺事件，昨天開學湖北十堰更出現了校園持刀傷人事件，導致4名師生死亡，這個時候我倒是想特別提醒學校的校長、老師們：面對今天的社會現實，對我們的學生而言，與其入學第一課給他們講紀律，講儀容，還真不如首先和他們講安全，包括怎么樣在危險時刻逃生，怎么樣識別各種各樣的誘惑，甚至像外國的家長和老師那樣告訴小朋友，除了爸爸媽媽，不能夠讓陌生人觸摸底褲以內的任何地方，等等。

　　安全教育和尊重生命（包括尊重自己和他人生命）教育，應該是一個學生進入學校以后應該接受的最基本的教育。因為所有的成功和進步，如果沒有生命安全做基礎，基本上都會化為烏有。據說國外的小學生入學的第一課，講的基本上都是要學生怎么樣保護好自己的基本常識。可惜長期以來，我們的學校、我們的教材在這樣一個重大的“原則問題”上往往是缺位的。我們寧愿花費好幾天甚至一個星期的時間、動用大量的人力物力去操練一個隊形、一陣腳步，卻不愿意花費那怕是一個小時的時間和學生講講怎么樣規避危險，識別騙局，生命教育在各級各類學校的課程里基本就是空白。雖然順德有的學校校長或者老師意識到生命教育的重要，也會請一些警察或者其他社會人士到學校講授“防狼”“防偷”“防騙”之類的知識，但是由于這些授課人士并非生命安全教育的專業人士，他們所講的往往“專業”有余但是啟發不足，缺乏系統性和科學性的安全教育，效果往往并不理想。而更因為國家教學大綱對類似的教育并沒有做出硬性規定，所以這些內容的教育的分量往往也是因人而異。

　　鑒于目前社會急速轉型，社會危機幾乎無處不在，受過高等教育的大學生受騙上當乃至被殺的現象接二連三，加強中小學生的生命安全教育實在已經刻不容緩。昨天看到由順德區公安局聯合區教育局拍攝制作的校園安全防范教育微電影《那些年·我們在成長》舉行首發儀式，據說微電影結合順德學生學習、生活環境的特點，重點針對學生容易出現的交通、消防、溺水、詐騙、毒害等幾類危害事故開展宣傳。這個創新值得贊許。同時建議順德的教育管理部門在全國敢為人先，牽頭組織有關人士，結合一些案例，編輯一套適合順德中小學教學使用的生命安全教育的教材，讓順德的孩子首先學會重視安全，尊重生命，保護生命。