編者按：一場突如其來的疫情讓我們有點(diǎn)猝不及防，但困難面前每個人的萬眾一心又讓我們信心十足；這場戰(zhàn)“疫”中，幾乎每個人都希望為打贏這場戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)力量。宅，是很重要的一種的方式。疫情下，宅是一種社會公共責(zé)任，也是應(yīng)對疫情的有效武器；那么，疫情下，順德人的“宅生活”如何呢？

■人物信息

宅男：鄒惠明

籍貫：順德北滘

職業(yè)：大學(xué)生

　　“半夜網(wǎng)友是都去買黃連了嗎？”

　　“口罩終于過海關(guān)了！”

　　“今天是立帚節(jié)？”

　　……

　　自1月21日起，鄒惠明就沒有出過門，朋友圈里每天都有他的動態(tài)。疫情消息、憤怒和吐槽……這個春節(jié)，和多數(shù)國人一樣，他的生活被新冠肺炎擾亂。

鄒惠明的畫作。

　　就讀于廣東工業(yè)大學(xué)的他，將在3月2日開始上網(wǎng)課。平日里，鄒惠明喜歡畫畫，因為在廣州讀書時做家教，宅家期間備課也成了他的常態(tài)。不過，“禁足”讓他解鎖了某款以傳染病為題材的策略游戲。

鄒惠明學(xué)業(yè)之余，兼職高中物理家教。

　　這款游戲早在2012年就面世了，受新冠肺炎的影響，聚集了不少新老玩家，一度登上了App Store付費(fèi)游戲榜的榜首。“我已經(jīng)滅了人類三次了。”由于學(xué)校宣傳部群里在討論，宅在家的第一天，鄒惠明也開始玩這個游戲。在游戲里，他要扮演的角色是一種“瘟疫”，通過傳播方式的升級和病癥的一再加強(qiáng)，感染全球每個國家的每個個體，最終達(dá)到毀滅全人類的目的。鄒惠明說，“想看看病毒要經(jīng)過怎樣有心機(jī)的演變，才能把全人類都滅了”。

受新冠肺炎的影響，該游戲聚集了不少新老玩家。

　　游戲分為有簡單、普通和困難三種模式，鄒惠明通過了細(xì)菌第三檔難度。他在玩游戲中發(fā)現(xiàn)，虛擬和現(xiàn)實竟然高度重合。“一開始我的病毒是湮沒在一大堆無聊的事里的，后來出現(xiàn)了致命性和傳染性后，主要對策也是封城、停航運(yùn)那些。”現(xiàn)實中，鄒惠明在終南山宣布病毒人傳人之后，才意識到疫情的嚴(yán)重性。

　　通關(guān)的難點(diǎn)在于，游戲設(shè)定只要有錢，解藥就能制作出來。“要在解藥出來之前，把經(jīng)濟(jì)大國全部抹掉，而且控制病毒致命性不能太強(qiáng)，不然還沒有感染完人，受感人群全部死掉了，就傳染不下去了。”鄒惠明解釋，越到后面的關(guān)卡，越難控制病毒。

　　過完游戲癮，還是要回歸生活。長時間待在家，鄒惠明和其他年輕人一樣，經(jīng)常被家里人嘮叨，吃飯?zhí)佟⑺X太晚、整天在房間不出來甚至是早上五點(diǎn)半起床。“嫌棄我不需要理由”，他說。

　　因為疫情的影響，鄒惠明已經(jīng)耽誤了不少事，大二的他，學(xué)校有項目要做，還計劃考研，擔(dān)心上次的英語六級考試不過關(guān)，他甚至?xí)缙鸨硢卧~。盡管學(xué)業(yè)和生活被迫暫時停擺，鄒惠明卻并沒有那么輕松。

　　這次疫情結(jié)束后想要干什么？“想出去燒烤、看電影、吃吃吃、熬最晚的夜……”鄒惠明的回答不令人意外。當(dāng)“非常態(tài)生活”席卷每個人，平凡簡單的過去成為了我們最掛念的日子。（譚蘇銘）

★系列

戰(zhàn)“疫”宅生活：烘焙美味，治愈心靈

戰(zhàn)“疫”宅生活：教學(xué)直播與備考并行，忙！

戰(zhàn)“疫”宅生活：和焦慮SAY NO，華爾茲跳起來

戰(zhàn)“疫”宅生活：她不做宅女，做佳人！

戰(zhàn)“疫”宅生活：尋三五知己，慢享閱讀時光！

戰(zhàn)“疫”宅生活：800分鐘20課時的研修，順德老師給力！

戰(zhàn)“疫”宅生活：家庭K歌大賽，太贊！

戰(zhàn)“疫”宅生活：自制創(chuàng)意貓窩，給貓咪暖暖的愛

戰(zhàn)“疫”宅生活：“媽媽陪我一起玩”讓她感動又內(nèi)疚