第四屆順德教育科創節暨IYRC國際青少年機器人華南區挑戰賽開幕儀式

　　11月22日，為期一天半的第四屆順德教育科創節暨IYRC國際青少年機器人華南區挑戰賽在勒流育賢實驗學校閉幕。活動向社會全方位展示順德區中小學科技創新及創客教育的新進展和新成效。此次活動由順德區教育局、科技局和科學技術協會聯合主辦。

學校曬出學生作品

活動升級，全鏈條打造創新教育發展路徑

　　據了解，今年活動是在前三屆教育“創客節”的基礎上，升級為教育“科創節”。活動包括集中競技、整體展示和觀摩學習。副區長蔡偉表示，“希望通過科創更好地培養學生創新、創造能力，發覺培養更多優秀學生，全面參與國際、國內各種創新科技、創客教育和機器人競賽等重要賽事。”活動目的是在創客教育的基礎上，增強活動中科技創新的含金量，以“一盤棋”的思路全鏈條打造全區的創新教育發展路徑。

　　對于順德舉辦科創節，教育部中央電化教育館原副館長王曉蕪給予肯定，他認為通過每年科創節的舉辦，佛山、順德能夠更好地推動國家創新創客課程的普及及推廣，進一步提升科創教育的社會價值和影響力，讓更多的家長和孩子真正了解并參與到創新教育實踐中來。“科創精神正是教育改革與發展的不竭源泉。‘敢為天下先’的順德作為一座以改革創新引領發展為基石的城市，應該更有條件、更有優勢培養出具有創新素養的學生。”

　　廣東省教育技術中心主任、省電化教育館館長唐連章表示，順德作為佛山創新創客教育的示范者和引領者，在教育改革和創新教育方面也取得了豐碩成果。特別是前三屆教育創客節的成功舉辦，通過集中競賽方式有效提升了各鎮街創客教育的氛圍。“本屆活動升級為“科創節”，相信將進一步擴大順德創新教育的影響力，為其他地區有序開展科創教育提供先進經驗。”

　　據了解，順德通過連續三年舉辦順德教育創客節，組織一系列的中小學競賽活動，以賽促用，鼓勵學校積極開展新裝備的配備與應用工作，加強教育教學指導，培養學生的創新思維，提高動手能力和團隊協作能力。

現場學生為參會嘉賓介紹自己的科創作品

碩果累累！順德大曬學校科創教育成果

　　此次活動升級，吸引了來自全省各地市及順德區超過100支隊伍、近400位師生參加IYRC國際青少年機器人華南區挑戰，來自順德區中小學的400多支代表隊，近1200名學生和300位教師參加創客現場挑戰賽。并且對順德區各學校還貢獻了近100余件作品參加現場展示交流。

　　展示區域，城網君看到各參展學校都拿出了優秀作品，并秀出了學校科創教育成果，不少學校學生作品在國賽、省賽中獲得一等獎，取得不俗成績。在順德創客教育工作探索過程中，順德教育人勇于創新、善于實踐，涌現出一大批先進學校。當天現場，順德區還為第二批創客示范學校進行授牌。

　　據了解，近三年順德區在科創方面的成績穩步提高，在各級競賽活動中屢獲佳績，獲獎數量居全省前列。2019年全區有16個數字創作、13支機器人隊伍和3名學生代表省參加國賽，成績位于全省前列，而且一直以來順德區在國賽均能取得優異的成績，已形成了順德信息化教育的品牌和口碑。

　　2020年，順德機器人競技隊伍有8支隊伍代表廣東參加全國交流展示，全省僅25支隊伍；創客制作3人代表廣東參加全國交流展示（全省12人），人工智能應用6人代表廣東參加全國交流展示（全省6人），數字創作及程序設計作品6個代表廣東參加全國交流展示（全省29個）。

　　蔡偉表示，“以這次教育科創活動為契機，進一步擴大我區科學技術的影響力、輻射力和帶動力，積極營造人人重視創新、支持創新、參與創新的良好社會氛圍，大力提升自主創新能力，為建設“屹立珠三角，面向全世界”的創新順德做出更大的貢獻。”(陳琴琴）