編者按：提案是政協委員反映社情民意的重要載體，是參政議政、建言獻策的重要方式。聚焦民生實事，反映百姓心聲是政協委員社會責任。

　　順德+APP將持續推出圖文系列報道，追蹤順德政協委員提案辦理成效，展現順德區政協委員如何助力民生實事落地等履職風采。

　　走進潘祥實驗學校，學生們在煥然一新的跑道上運動。教室內多媒體教學設備以及護眼燈、午休床等設施，讓孩子們學習更舒適……

　　“以前孩子在光華小學就讀。現在光華小學與南華小學合并至潘祥實驗學校后，新校園更大、教學設施更新，小朋友活動空間更多了。校門口還有一個大的停車場，接送方便多了。”家長何秀影說道。

改造后的潘祥實驗學校

　　潘祥實驗學校發生的變化其背后有著順德區政協委員助力。2023年，杏壇鎮黨委副書記、政協杏壇聯委會主任陳瑞萍和順德區政協委員、佛山市順德區盈耀投資有限公司總經理麥潔齡關注到農村教育資源不均衡及農村留守兒童問題，提出關于加強農村教育資源優化整合和利用的建議。

　　陳瑞萍對于杏壇教育一直非常關注，也一直致力推動杏壇鎮教育資源的進一步優化。在她看來教育是最大的民生，可以將一些辦學規模小的學校進行集約化辦學，從而提升辦學質量，推動教育資源優化。

潘祥實驗學校改造前

　　陳瑞萍和麥潔齡的建議得到了杏壇鎮委鎮政府的重視，加大了對農村教育的投入，優化了教育資源分配，為農村留守兒童提供了更好的教育條件。

政協委員參與調研

　　杏壇鎮以潘祥初級中學改造為切入點，投入1300多萬元將其改造為24個班額的優質窗口小學，將鄰近的光華小學與南華小學合并至該小學，并更名為杏壇鎮潘祥實驗學校。在各職能部門的通力協助下，克服了工期短、交叉施工等困難，潘祥實驗學校于9月初順利啟用。

　　“在推動教育資源集中調整過程中，我們積極聽取群眾意見，緩解他們的焦慮，取得他們的支持。”杏壇鎮教育辦主任陳耀峰介紹道。據了解，杏壇鎮還特別組建工作組，推動光華小學與南華小學合并工作。為了解決村民的顧慮，杏壇鎮還合理調撥財政資金為合并學校配置3部校車進行接送。

樹人實驗小學（東村校區）改造前

樹人實驗小學（東村校區）改造后

　　除此之外，杏壇鎮還將光輝小學合并至中心小學，把東村小學和右灘的胡兆熾學校合并為樹人實驗小學，推動“麻雀小學”徹底告別杏壇舞臺，不斷提高教育資源的利用效率。

　　“我們總共投入了1.1個億覆蓋到超10所中小學‘煥新行動’，其中包括中心小學、樹人實驗小學、杏聯中學宿舍綜合樓重建工程等。”陳耀峰介紹。其中投入1200萬元開展杏壇小學、古朗小學、東村小學、高贊小學、麥村小學、龍潭小學共6所小學校舍加固工程，全力保障教育環境和師生安全；投入320萬元對中心小學、逢簡小學、新聯小學、東馬寧小學及林文恩中學進行校舍翻新，翻新總面積達32000平方米，校園面貌煥然一新。

　　在煥新行動開展的同時，對中心小學、龍潭小學等學校的場室進行調整，充分挖掘資源，在保證安全的前提下，利用所有可以利用的空間，擴充相關學校的規模，進一步發揮優質教育資源的輻射作用。

　　2023-2024學年是《杏壇鎮教育事業高質量發展三年行動方案》的收官沖刺之年，杏壇將以更大的決心、更高的標準、更實的舉措，奮力推動杏壇教育高質量發展。

編輯：陳琴琴