順德城市網(wǎng)消息 “爸爸,你什么時(shí)候才有空?。?rdquo;在9月30日舉行的倫教中小學(xué)生文藝晚會上,這一聲來自舞臺的呼喊讓現(xiàn)場的觀眾為之觸動。
這是一支由倫教小學(xué)表演的舞蹈《候鳥兒童》,舞蹈講述的是一班留守兒童對于初到城市的好奇,以及長期不在身邊的父母的思念之情。一臺不足5分鐘的舞蹈卻生動地表現(xiàn)當(dāng)代了留守兒童對父母的思念,以及害怕孤獨(dú)的情感。作為倫教小學(xué)的原創(chuàng)舞蹈,當(dāng)晚第一次正式登臺亮相。
曹老師是這支舞蹈的創(chuàng)作者,據(jù)她介紹,舞蹈最初的創(chuàng)作靈感是來自于暑期各大媒體對留守兒童的關(guān)注。作為一位老師,她所帶的學(xué)生中就有不少是外省的學(xué)生,當(dāng)中也有不少學(xué)生因?yàn)楦改搁L期在外打工成為了留守兒童,也有一些外省的孩子好不容易從家鄉(xiāng)遠(yuǎn)途來到順德的父母身邊,但父母卻常常忙于工作而把孩子忽略了。
留守兒童的處境,曹老師真實(shí)地感受到這部分孩子內(nèi)心。她希望用舞蹈的形式來反映這些孩子們的生活環(huán)境與內(nèi)心的想法,于是有了《候鳥兒童》的最初想法。
舞蹈的故事主要分為三個(gè)主線,第一幕講的是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子終于等到了放暑假,遠(yuǎn)道來到了父母的身邊,孩子來到大城市里,眼前的高樓大夏、車水馬龍一切都是新鮮的。但是這種新鮮感并沒有維護(hù)很久,難得來到父母身邊,但是父母總是忙于工作,無暇顧及孩子的感受,孩子們開始失落了。但是要生活,父母也無奈,于是孩子們想到了去工地幫父母一起搬東西……
故事定綱后,曹老師開始挑選了18位孩子組成這支舞蹈的隊(duì)伍,無獨(dú)有偶的是,這18位學(xué)生當(dāng)中,有還少正是留守兒童,“這18個(gè)孩子里有來自四川、湖南、湖北的,他們都真實(shí)地經(jīng)歷著留守的孤獨(dú)。”在排舞過程中,曹老師發(fā)現(xiàn)這些孩子不但投入,而且經(jīng)常有些孩子練著練著就會不自覺地說說自己在家的經(jīng)歷。“孩子們其實(shí)就是在演自己,她們投入得特別快,從最初的想法到今天表演,全程就花了將近3個(gè)月。”
《候鳥兒童》首次登臺亮相獲得了觀眾們的喜愛,這些掌聲除了給予臺上的演員,更是給予臺上那些自強(qiáng)自立的留守孩子。
□梁雯雯?。ň庉嫞毫涸疲?/p>
順德城市網(wǎng)(www.006323.com)相關(guān)內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片、音頻、視頻資料及頁面設(shè)計(jì)、編排、軟件等)的版權(quán)和/或其他相關(guān)知識產(chǎn)權(quán),均受中國法律和/或相關(guān)國際公約中有關(guān)著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)和/或其他知識產(chǎn)權(quán)法律的保護(hù),屬順德城市網(wǎng)和/或相關(guān)權(quán)利人專屬擁有。
除非中國法律另有規(guī)定,未經(jīng)順德城市網(wǎng)書面許可,對順德城市網(wǎng)擁有版權(quán)和/或其他知識產(chǎn)權(quán)的任何內(nèi)容,任何人不得復(fù)制或在非順德城市網(wǎng)所屬服務(wù)器上做鏡像或以其他任何方式進(jìn)行使用(包括但不限于出版、發(fā)行、播放、轉(zhuǎn)載、復(fù)制、重制、改動、散布、表演、展示)。
違反上述聲明者,順德城市網(wǎng)將依法追究其相關(guān)法律責(zé)任。
順德城市網(wǎng)法律顧問:廣東力創(chuàng)律師事務(wù)所 沈密律師
順德城市網(wǎng)法律顧問:廣東力創(chuàng)律師事務(wù)所 沈密律師
增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證(ICP證):粵ICP備13003604號