鳳城講堂系列活動第八期《責任在肩，理想導航》三位講師

　　順德城市網消息　（見習記者蔡夏陽）　“我現在的工作與當初一起讀碩士研究生的同班同學相比，雖然沒有他們的耀眼，但是，在順德創新中心，我找到了自己的夢，我想要成為順德的“社會創新女神！”講師楊露莎堅定的語氣征服了在場的每一位聽眾，講堂里的掌聲淹沒了窗外的雨聲。

　　8月24日，鳳城講堂系列活動第八期《責任在肩，理想導航》在順峰山公園社會創新中心舉辦。這一期的講師是來自不同領域，處于不同人生階段，并各有成就、各懷理想的三個順德學子，而且她們都是女生。在課堂上，順德城市網記者了解到，這三位順德妹子結合自己的一些社會實踐活動經驗，生動地表達了自己對社會責任的理解。而聽眾們，則上了一堂精彩的社會責任指導課。

90后大學生，社會實踐中提升自我

　　葉結雯是來自順德職業技術學院社會組織管理專業大二的學生，她一上講臺，便用富有熱情的聲音感染了每一位聽眾，作為這期講堂最小的妹子，她的青澀著實令人感動。記者了解到，葉結雯雖然還在讀大二，但是從初中畢業以來她參加過很多種社會實踐活動。她做過家教、當過義工，還做過其他兼職。

　　這個暑假，葉結雯懷著夏日般的熱情，第二次參加了陳村鎮舉辦的陽光大學生義工活動，并被安排到鎮政府實習，主要負責檔案資料的整理工作。期間，葉結雯通過順德職院老師的介紹，也在區環運局的公共交通運輸公司實習了兩個星期，負責監控視頻記錄和在廣珠城軌順德站做調研。此外，記者了解到她還在“永亮善品”咖啡廳做過義工。

　　豐富的社會經歷讓葉結雯收獲很多，她說：“這些社會實踐實實在在地鍛煉了我在社會上的適應能力，同時也讓我交到了更多的朋友，收獲到了更多的友誼，擴大了人際關系網，這對我以后踏入社會起到很大作用。因為一些比我更早踏入社會的朋友會給我很有價值的指引，同時也積累了更多的社會實踐經驗，讓自己更了解所讀的社會組織管理專業。”

碩士研究生，把社會創新做成事業

　　楊露莎是順德杏壇人，是廣外心理學碩士研究生，現任職于順德社會創新中心。這個妹子看似非常的恬靜，但在講臺上卻是滿腔熱血，極富有激情，尤其是談到自己的愛好和理想的時候。記者注意到，她在自我介紹時說自己是一個公益人、創新派，并帶著一顆社會良心在處世為人。她建議聽眾：“如果喜歡，必須堅持，懷一顆社會良心，發揮長處，并從義工做起，把眼光放得遠一些。”

　　記者了解到，楊露莎畢業以后進入杏壇鎮政府實習，期間被推薦到杏壇青年坊的成立項目當中。從杏壇青年坊的裝修到宣傳，她都全身投入其中。她告訴記者：“杏壇青年坊是我接觸社會工作和社會創新事業的起點。”也正是由于這次起點，讓她意識到其實自身價值可以通過這種方式實現。

　　后來，楊露莎進入順德社會創新中心工作，她所做的工作開始和 “社會”、“改革”、“使命”、“創新”的事情沾上邊兒了，這是她在社會創新事業中的轉折點。她設計過社會企業產品宣傳口號：善品·品善；組織過順德孩童創意行動挑戰活動；參與順商關愛計劃，鼓勵順商參與社會公益、服務社群的戰略性、平臺性項目等。她將社會創新當成了事業來做，她說，在那里她找到了放飛夢想的地方。

博士研究生，求學路上實現社會理想

　　張舜媛現留學于素有“南哈佛”美譽的美國世界級學術殿堂埃默里大學，目前正在潛心研究人類學。她說，中國是人類學調查研究的沃土，因為中國的社會學開始沒幾年，人類學在中國還沒有得到重視。這個學識淵博的女孩上臺后說：“我就不自我介紹了，其實也沒什么好介紹的。”接著，她便直接進入了話題。她講話的方式非常直接，內容也是有一定的深度。

　　她認為，現代人的思想大多被傳統思維禁錮，人們忘記了思考，所以現在需要的是重新思考，并破除舊思想，建立新思維。“雖然青少年總會被譽為初升的太陽，社會責任的擔當者，但是并不能將所有社會重擔推到他們身上，社會責任是每一個公民都要承擔起來的。”她將自己在香港中文大學讀書時的一些所見所聞所想，分享給了聽眾們，不斷引發人們的深思。

　　張舜媛表示，她早幾年前就在思考什么是對社會有意義的事，她曾以為拿著募捐箱拼命找人捐錢是一件令她感到驕傲的事，然而，那時她并不知道募捐這筆錢是要做什么，不知道她接下來的去向，社會責任意識還沒有完全凸顯。在后來的學習實踐當中，她懂得了什么才是真正對社會有意義的事，這與社會責任是不可分割的。

　　張舜媛告訴聽眾們：“不能夠以自己的標準去衡量、判斷別的人和事，比如國外的課堂是更注重學生的發散思維，每一個問題都沒有標準答案的。而我們中國總是在期待學生說中我們所認為的那個標準答案，并判出對錯。”她在求學的這段艱辛路上，不斷思考，不斷摸索，她的社會理想依然是做一些對社會有意義的事。