編者按：自2016年以來，順德大手筆投入過千萬推進(jìn)普通高中多元特色發(fā)展，2018年作為順德區(qū)第一期普通高中特色項(xiàng)目創(chuàng)建活動的收官之年（第一期為2016-2018年，共三年），也是佛山市普通高中分類創(chuàng)建的開啟之年。
作為收官之年，順德區(qū)各高中的特色項(xiàng)目的推進(jìn)情況如何？為了讓更多人看到順德區(qū)普通高中多樣化、特色化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展成果，順德區(qū)教育局聯(lián)合順德城市網(wǎng)，推出《順德高中多樣化特色化成果系列報(bào)道》。即日起，城網(wǎng)君將走進(jìn)各所高中，帶您品味特色化辦學(xué)的魅力！
港澳臺生班“最年輕”，但最能體現(xiàn)僑中特色。
班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃背后的人性化課程設(shè)置
“每天踏入班級，看到同學(xué)們精神奕奕，互幫互助，自己也會不甘示弱，更加投入地去學(xué)習(xí)。”順德區(qū)華僑中學(xué)高二12班蔡學(xué)儀說道。作為學(xué)校的港澳臺生，她表示，僑中師生親如家人的氛圍讓她十分動容。順德區(qū)華僑中學(xué)校長吳劍平說過：“在僑中，港澳臺生班‘最年輕’，但最能體現(xiàn)僑中特色”。目前，這個以“振興中華、走向世界”為價值追求的“港澳臺生班”正呈現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的氣象。
為了把港澳臺班這張?zhí)厣懊贝蛟旌谩⒀永m(xù)好，僑中在招生、課程開設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、經(jīng)驗(yàn)借鑒學(xué)習(xí)等方面卯足了勁，全力以赴！
“伴隨著成績排名而來的是升學(xué)的壓力，但是更多的時候給我?guī)淼氖歉偁幍恼駣^感。那種共同奮斗的感覺是很美妙的。”蔡學(xué)儀說道。“我們老師都是要求認(rèn)真研讀港澳臺全國聯(lián)考和兩校聯(lián)考的考試大綱、高考真題，盡量縮小聯(lián)考和全國普通高考的差異，克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上的‘水土不服’。”港澳臺生班班主任楊才旺介紹到，港澳臺生班的老師們還專門到暨南大學(xué)華文學(xué)院購買相應(yīng)教材以滿足教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。“同時培優(yōu)輔差，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。”楊才旺說道。
“港澳臺生班”正呈現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的氣象。
楊才旺坦言道，順德區(qū)有不少港澳臺籍學(xué)生，以前并沒有專門針對他們的學(xué)校，這些學(xué)生中，有的出高價讀私立學(xué)校，有的進(jìn)了普通中學(xué)。有時候由于文化背景和成長環(huán)境等因素的差異，有些學(xué)生進(jìn)入高中之后多少有些不適應(yīng)。
港澳臺生部學(xué)子到北京游學(xué)。
為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，僑中在開學(xué)之初就特別注重常規(guī)管理，“如果初中和高中學(xué)習(xí)的銜接工作沒有做好，則會影響他們高二和高三年級甚至未來的發(fā)展。”楊才旺告訴城網(wǎng)君，學(xué)校開展的德育課非常詳盡，系列化的班會課、軍訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)與家長會、青年作家閱讀分享會、家長節(jié)親子活動、公益徒步活動、校園文化藝術(shù)節(jié)、參加素質(zhì)拓展活動等等，幫助學(xué)生更投入學(xué)習(xí)和健康成長。
港澳臺生班前往嶺南印象園考察學(xué)習(xí)。
用“華僑文化”為對外交流牽線搭橋
學(xué)校曾經(jīng)組織到北京游學(xué)，在游歷過程中產(chǎn)生的歷史和民族厚重感讓蔡學(xué)儀對北京的向往和認(rèn)同感又加深了。“雖然不是第一次去北京，但會在人生中不同的階段親臨北京的感受是不一樣的，它和香港日夜不間斷的繁華不同，更多的是首都本身自帶的穩(wěn)重感所帶來的的嫻靜，就像你走進(jìn)故宮就能把所有繁華鬧市隔絕在外，靜靜尋找自己和歷史的交接點(diǎn)，這讓我覺得很有趣。”
港澳臺生班老師金珍盼表示，其實(shí)僑中不僅是在港澳臺生班中引導(dǎo)學(xué)生面向世界，這也是在全校踐行的理念。他提到，印象最深的也是前段時間的北京游學(xué)活動，回校之后學(xué)生上交對名校的期待都讓他非常感動和欣慰。“學(xué)生能夠?qū)嵉乜吹阶约豪硐雽W(xué)校的模樣，就更有沖勁，更有方向地去拼搏！”
日本愛知縣、伊丹市師生參訪團(tuán)訪問佛山，并與順德區(qū)華僑中學(xué)的師生一同開展教育交流活動。
作為順德著名的僑校，華僑中學(xué)一直都是秉承“鄉(xiāng)梓情、中國心、世界眼”的辦學(xué)理念。把學(xué)生送到國外知名院校交流，能夠讓學(xué)生更好地了解外國文化，開闊視野，更好地走向世界。
僑中師生赴香港順德聯(lián)誼總會胡兆熾中學(xué)和翁祐中學(xué)兩所姊妹學(xué)校進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
不僅是組織國內(nèi)名校的交流活動，為了加深學(xué)校之間的深度交流與合作，在今年的3月末，日本愛知縣、伊丹市師生參訪團(tuán)訪問佛山，并與順德區(qū)華僑中學(xué)的師生一同開展教育交流活動。“這些活動拓展了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生對班級和學(xué)校的歸屬感。”楊才旺說。
全力以赴喜迎六十華誕，順德華僑中學(xué)同心奮斗實(shí)現(xiàn)強(qiáng)校夢想。
蔡學(xué)儀也參加了這次的中日交流活動。在周末把日本同學(xué)帶回了家里體驗(yàn)中國家庭生活，“雖然我們語言不通，但是有時候用手勢交流更有趣，從而也拉近了我們的距離。”蔡學(xué)儀覺得語言并不是唯一的交流方式，有時候也可通過外國友人的動作手勢來看對方的想法，同時也對對方國家的常用文化有了更深的認(rèn)識。
據(jù)悉，華僑中學(xué)正在逐漸形成和確立成熟的考試和德育、教學(xué)管理制度，進(jìn)一步與“港澳臺生班”的學(xué)生以及考試制度和方式進(jìn)行對接。尤其是給予“港澳臺生班”學(xué)生國際化的視野，精品化的學(xué)生社團(tuán)活動。同時加強(qiáng)班級精神文明建設(shè)，注重學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變，促使同學(xué)們增強(qiáng)愛國主義以及集體主義觀念，更好地以實(shí)際行動熱愛自己的班級、熱愛自己的國家。（彭美慈）
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