近些年來，“感統失調”這個詞漸漸走進了家長們的生活中，成了熱門詞匯。相信對于很多家長來說一定不陌生，網絡上經常可以看到各種報道宣稱在中國有80%的孩子都有感統失調，簡直比流行性感冒還普遍。

那么，到底什么才是感統失調？

　　感覺統合理論由美國作業治療師、南加州大學教育心理學博士Anna Jean Ayres 在20世紀70年代提出的，是一個較新的概念。

　　Ayres認為感覺統合是通過我們身體的感官系統，將從身體和環境中獲得的信息在大腦中組織整合起來，并使我們有效地作出應對的一種能力。它像語言、運動能力一樣，會隨著年齡的增長逐漸發育完善。

　　當我們打乒乓球時，感官系統的視覺、前庭覺（感受頭部運動和保持平衡）、本體覺（感受肌肉和關節運動）等感覺會將信息發送給大腦，大腦進行綜合處理、發出指令，調整控制身體姿勢，最終成功“截獲”球。這就是感覺統合的過程。

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　　當感覺系統的信息輸入——處理分析——動作輸出的過程出現偏差，從而影響孩子的日常生活、運動技巧的發展和身心健康，就被稱為“感統失調”。

感統失調的又有哪些表現呢？

如聽覺

　　孩子對常見的聲音敏感、逃避，如吹風機或洗衣機的聲音等；或孩子對聲音不敏感、或喜歡刺激的聲音，如常忽略語言指令、喜把聲音調大等。

如觸覺

　　孩子不喜被觸碰，強烈回避某些材質的衣料、玩具等；或孩子對疼痛不敏感，無反應等；或特別喜歡硬質地的食物、不同材質的物品等。

　　單從表現上看，感覺統合失調是存在的，因為每個人的感覺強度都會有不同的差別。但存在感覺統合失調的表現，并不等于孩子得了“感覺統合失調的疾病”。它的定性目前還存在爭議。所以“感統失調”？不用太焦慮。

感統失調更多是其他疾病的伴隨癥狀

　　國際上權威的《精神障礙診斷與統計手冊》(DSM-5)中，有提出自閉癥關于感官問題的定義，如反應不足、過度反應和特殊的感覺興趣。但并不承認其是一種疾病，認為更多的是其他疾病的伴隨癥狀。

　　當孩子出現和感官相關的癥狀時，醫生必須考慮其他類型的兒童發育與行為障礙，特別是孤獨癥譜系障礙(ASD)、注意力缺陷多動癥(ADHD)、發展性協調障礙(DCD)等。

　　醫生會進行全面的、專業的評估，綜合考量后建議進行感覺統合訓練，以幫助改善癥狀。但感統訓練并不是治療這些疾病的主流，如目前孤獨癥譜系障礙(ASD)的治療核心是社交交流、注意力缺陷多動癥(ADHD)的治療核心是藥物和行為療法，感統治療只作為一個輔助手段。

　　“感統失調”更多是伴隨其他疾病的一種癥狀表現，有些的確需要干預，而有些則不需要。

　　如感覺統合障礙在孤獨癥譜系障礙(ASD)兒童中普遍存在且占有約80％的比例，主要表現在：感覺反應問題和身體運用問題，其中感覺反應問題在DSM-5，被定義為反應過度、反應不足、特殊的感覺興趣。那么這一部分兒童進行感統干預的話，能更好地調整他們的感覺輸入和情緒狀態。

患兒在順德婦幼保健院進行感統訓練。

　　如果懷疑孩子有相關癥狀，一定要找專業醫生評估判斷，合理治療，而不是盲目去早教機構、感統訓練中心等，以免耽誤病情。

■兒童心理行為專科

　　廣東醫科大學順德婦女兒童醫院兒童心理行為專科門診，是順德區首家醫教結合且可對兒童心理行為問題進行咨詢、評估、診斷、治療和教育的專業機構。診治范圍包括孤獨癥譜系障礙、注意力缺陷多動障礙、語言發育遲緩/障礙、社會交流障礙、品行問題、情緒問題、抽動問題等相關的兒童行為發育問題。本專科隸屬于兒童保健科，是順德區指定的兒童康復社保單位，順德區殘障兒童評定單位，也是享受佛山市殘障兒童康復救助服務補助的醫療單位，為華南自閉癥譜系障礙診治專科聯盟成員單位之一。

　　心理行為發育門診由兒童發育行為醫生及早教、康復治療團隊組成。設有團體治療室、綜合訓練室、語言治療室、感覺統合訓練室、沙盤治療室、心理治療室、家長教室等。綜合運用應用行為分析療法（ABA）、結構化教學（TEACCH）、音樂治療、語言訓練等對行為發育障礙性兒童進行早期干預和行為矯治，取得明顯的治療效果。

➤地址：兒童保健科3號樓5樓兒童心理行為專科

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③咨詢電話：0757-22976959（編輯：左翠銀 來源：順德區婦幼保健院）