編者按：滄海橫流，方顯英雄本色；時運艱難，才有師道大義。

　　面對突如其來的疫情，順德146支黨群先鋒隊和黨員志愿者隊伍、3150名教師黨員志愿者守初心，擔使命，在嚴峻時刻挺身而出，勇挑重擔，為全面打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的光與熱。

　　在“七·一”建黨節之際，為弘揚順德教育人的抗疫精神、記錄抗疫生動事跡，順德區教育局聯合順德城市網推出“致敬教育抗疫先鋒”專題策劃，用文字和圖片記錄順德教育人的主動作為與責任擔當。

　　1月20日，新冠肺炎發現人傳人。那天，李兆基中學教師熊清明剛回到湖北孝感老家，期待著與八十多歲的老父親相聚，共度一個春節。然而疫情來得猛烈，情形急轉直下，每天感染新冠肺炎的病例不斷增長。

　　當所有人宅在家中，街道變得安靜時，熊清明作為一名教育線的老黨員，勇于擔當，以身作則，急人所急，做起了一名物資采購志愿者，解決小區居民生活物資問題，“能夠為大家做事很開心！”

初期，熊清明跟志愿者利用超市推車將物資一車車運回小區

再怕也要有人頂上去，我是黨員我上

　　在回憶在湖北孝感擔當志愿者的日子，熊清明臉上帶著笑意，“春節回來就想著陪著老父親過個好年，沒想到遇到這樣的特殊情況，也想盡自己的一份力，給大家帶來方便嘛，再說，我和兒子都是黨員，關鍵時刻更應該實踐‘為人民服務’的宗旨?！?br />
　　熊清明回憶，在他回家第三天，孝感市就實施了嚴格的管控措施：城鎮居民不得外出、車輛禁止上路。擺在熊清明及其鄰居面前的就是生活物資供應問題。

　　熊清明所在社區決定招募采購物資志愿者，前往政府定點市場采購，以解決小區居民生活物資問題。“那時候孝感疫情正是嚴峻的時候，每天我們縣里都新增十幾例，外出就意味著感染風險增大。”但有著近20年黨齡的熊清明還是堅定率先報名，參加志愿服務?！罢f不怕是假的，可大家要吃要喝啊，自己作為一個黨員不上，誰上？”

　　他不僅自己主動運送物資，還叫上同為黨員的兒子一起參與到志愿服務中來。剛開始采購物資并不容易。由于車輛禁止上路，剛開始熊清明和兒子以及另一名志愿者只能利用超市推車，一趟趟將物資從超市運回來?！鞍盐镔Y運回并分發到小區每個人，三個人要耗上一天時間?！毙液?，社區很快協調了一輛三輪車方便三人托運物資。看著每天新增的新冠肺炎病例，熊清明并未退縮，而是盡可能做好防控措施。

　　4月22日，熊清明在回順德之前完成最后一次志愿服務。臨走前，小區內的居民感激道，“老鄰居這么久沒回來，一回來就做好事?！倍谛芮迕骺磥?，一切都很稀松平常，“能夠為大家做事就很開心?！?/p>

每次采購物資和運送物資都需要跟小區居民溝通好

合理分配，做到志愿服務、教學兩不誤

　　雖然一直參與物資采購志愿服務中，但身為高三年級英語老師熊清明一點也沒耽誤學生學習輔導。

　　2月10日，順德高三學生開始線上學習。因為熊清明十余年未回去，家中并未配備電腦，熊清明堅持通過手機輔導學生功課?！拔覀冎驹刚咂骄扛羧觳少徱淮挝镔Y，未采購物資時我通過手機機將相關知識點發送給孩子們，并為他們進行答疑解惑。”當需要采購物資時，熊清明則提前安排好課程內容，并與課代表提前溝通，做到志愿服務和教學兩不誤。

　　每天晚上十一點，在學生們提交作業后，熊清明開始伏案，在手機上批改孩子們通過釘釘發過來的作業。“每天晚上批改作業要到第二天凌晨近一點?！毙芮迕鞅硎?。“班主任就是一個班級的龍頭，一舉一動對學生都能產生深遠影響。我既然做了，我就要將工作盡力做到最好，做好表率，牽好頭?！?br />
　　身為班主任的他，每天還需要通過微信、QQ、電話等各種形式與學生及家長溝通，對班級進行摸底排查，每日做好數據統計和上報工作，及時上報信息。除了關注學生健康還要關注學生每日的學習打卡情況。

　　同時，孩子們的身心健康也是他關注的重點。班會課上，熊清明還會分享疫情期間他的所見所聞，教會孩子敬畏生命、珍惜生命，開心、健康、快樂學習和成長?！霸劝嗉壋煽儾⒉缓?，但是疫情期間線上教學表現是除了創新班之外最好的班級?！毙芮迕髡Z氣中帶著驕傲。

半夜，熊清明老師正在備課

積極生活，每人多做一些社會更美好

　　有著三十年教齡的熊清明，從2010年開始一直奮戰在李兆基中學高三年級第一線，甚至總是擔當“救火隊長”的身份，接手“后進班”成為他們高三年級班主任?！白约航虒W比較久，盡量多出謀劃策，能夠多承擔一些就多做一些。”熊清明說。

　　在別人眼中，做老師難，做班主任更難，高三年級班主任更是壓力非常大。但是每次有困難時，熊清明總是積極承擔，將別人不愿承擔的攬在自己身上?！捌鋵嵍际呛芷椒驳囊恍┦虑?。只要每個人多做一些，這個社會將會更美好！”

　　從2005年來順德教學到現在，他已經成就了一批批學生，也得到了廣大師生歡迎，曾榮獲“順德區優秀班主任”、“順德區學科優秀教師”、“順德區優秀共產黨員”、李兆基中學“我最喜愛的教師”、順德區骨干教師等稱號。（陳琴琴）

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