在家庭教育與學校教育深度融合的時代背景下，創新教育實踐正為家長們帶來全新思維轉變。近日，胡寶星職業技術學校慧心家庭教育工作室精心策劃兩場主題家長工作坊，通過聚焦潛意識探索與心理營養補給這兩個維度，為破解親子教育難題提供了新思路，更是為家校共育注入了新動能。

　　當天下午，慧心家庭教育工作室主持人李妍化身“心靈向導”，為數媒241班家長帶來了一場別出心裁的《OH卡探索沙龍解碼成長密語》活動。活動現場，自我介紹、自我認知、故事接龍等環節層層遞進，家長們借助OH卡（又稱“潛意識圖像卡”）與自我潛意識對話，以全新角度審視與孩子的溝通困境。在OH卡的引導下，平日被忽視的溝通障礙逐漸清晰，許多家長恍然大悟，意識到轉換視角便是打開親子溝通大門的關鍵鑰匙。

慧心家庭教育工作室主持人李妍指導家長解讀OH卡。

OH卡探索沙龍合照。

　　夜幕降臨，另一場知識盛宴隨即展開。當晚八點，美星班主任工作室主持人、慧心家庭教育工作室骨干成員孫玉生，為平面22、24級家長帶來《心理營養——孩子幸福成長的底層代碼》主題分享。孫玉生從“什么是心理營養”切入，深入剖析心理營養對孩子成長的重要意義。這場分享如同一面明鏡，促使家長深刻反思自身教育模式，重新思考如何為孩子補足心理營養，為構建和諧親子關系夯實基礎。

美星班主任工作室主持人、慧心家庭教育工作室骨干成員孫玉生引導家長自我介紹。

心理營養講座合照。

　　兩場工作坊，兩種探索路徑，卻共同聚焦親子教育的難點與痛點。慧心家庭教育工作室通過豐富多元的活動形式，不僅拉近了與家長的距離，更為家校共育搭建起高效溝通的橋梁。

編輯：甘曉露

來源：胡寶星職業技術學校