□何勁和
不服從于人民的意愿，不以人民的利益為重，順德走不到今天，也走不到更加輝煌的明天。我們的各級黨委和政府必須牢記我們所做的一切，都不能辜負了人民的信任和重托。
不服從于人民的意愿，不以人民的利益為重，順德走不到今天，也走不到更加輝煌的明天。我們的各級黨委和政府必須牢記我們所做的一切，都不能辜負了人民的信任和重托。
□何勁和
首屆任職兩年，深知在順德做一個合格的公共決策咨詢者，并不輕松，它接受的其實就是一種壓力，一種時代的負重感。因為，順德是這個時代的尖兵，順德屬于這個時代。
首屆任職兩年，深知在順德做一個合格的公共決策咨詢者，并不輕松，它接受的其實就是一種壓力，一種時代的負重感。因為，順德是這個時代的尖兵，順德屬于這個時代。
□總有信
誠意體現在：對人才的姿態，不是對待打工者的心態；對人才的發展空間，給予信任。因此，人才政策只是一種輔助，讓人才有更多的保障，但究其根本，是對人才的一種心態回歸。
□月色微明
我自己給自己定下過一條規矩：有什么都可以，即使有病也可以，但是不能夠有官司。因為一旦惹上官司，正常的生活必然被干擾，既耗費精神又耗費時間的事情，對追求生活簡單的我實在惹不起。
我自己給自己定下過一條規矩：有什么都可以，即使有病也可以，但是不能夠有官司。因為一旦惹上官司，正常的生活必然被干擾，既耗費精神又耗費時間的事情，對追求生活簡單的我實在惹不起。
□宋慶發
當那條生氣沛然的人與土地、生與死、苦難與慈悲的大河流進我們的心田，誰還會懷疑：過大年、我的春天、在秋日，不是天地輪回？當那爐文學之火烤著這雙社會之手，誰還能不信：政治、經濟等貴婦們該扭一扭腰肢啦？
當那條生氣沛然的人與土地、生與死、苦難與慈悲的大河流進我們的心田，誰還會懷疑：過大年、我的春天、在秋日，不是天地輪回？當那爐文學之火烤著這雙社會之手，誰還能不信：政治、經濟等貴婦們該扭一扭腰肢啦？
□否定先生
看了一檔節目《創意中國》，談到中國就像一臺巨大的復印機，產品工藝在復制、人情世故也在復制。貌似隨波逐流總比特立獨行要輕松的多，容易的多。他們談到了中國缺乏創意的種種原因，信息傳播太快、體制因素等等。我比較認同的是人們現在丟失了對自由靈魂的渴望?；陙G了，還談什么外部因素。
看了一檔節目《創意中國》，談到中國就像一臺巨大的復印機，產品工藝在復制、人情世故也在復制。貌似隨波逐流總比特立獨行要輕松的多，容易的多。他們談到了中國缺乏創意的種種原因，信息傳播太快、體制因素等等。我比較認同的是人們現在丟失了對自由靈魂的渴望?；陙G了，還談什么外部因素。
如常: 國務院21日召開全國綜合配套改革試點工作座談會，中共中央政治局常委、國務院副總理李克強主持。此次會議的內容和主題，會后被部分人士解讀為“十八大后中南海向外界釋放的改革信息”。印證了您的看法。
總有信: 民告官是一種社會越來越開放的表現，只要是公平公正，無論是民贏還是官勝，都是一種進步。
總有信: 民告官是一種社會越來越開放的表現，只要是公平公正，無論是民贏還是官勝，都是一種進步。
月色微明: 人才沒有絕對，合適就是人才。順德企業家一直懂得這個道理，但是官員不一定懂得。所以經常做一些和企業家觀念不怎么對得上的事情。
傻妹子: “中國式喝酒”可以說是世界獨特的。首先喝的人是懂喝不懂品；求量不求位；能喝量大是英雄；多喝不醉有前途；喝得越貴越有地位。
孤兒仔: 魂，其詞意義深遠，但未見得人知其意。如要魂在，首要信其魂在。
會跑的樹: 教育從來就不是學校、家庭、社會任何一方單方面的責任，應該是所有人的責任。比如說現在有些家庭在懷孕期間進行的胎教。在胎教的過程中，家長不僅非常注意家庭內部成員的言行，另外也非常注意周邊環境的教育問題。
耳朵上的小精靈: 家庭是第一課堂！是孩子從小開始接受信息的地方，學校老師基本是一視同仁的，但教出的學生性格品質都是不一樣的啊，想想就知道問題出在什么地方。最后一點，“強差人意”一詞用法有誤，首先是寫法錯誤，成語本原是“差強人意”，意思是表示大體上能讓人滿意。老師可查證一下。
總有信: 民告官是一種社會越來越開放的表現，只要是公平公正，無論是民贏還是官勝，都是一種進步。
總有信: 民告官是一種社會越來越開放的表現，只要是公平公正，無論是民贏還是官勝，都是一種進步。
月色微明: 人才沒有絕對，合適就是人才。順德企業家一直懂得這個道理，但是官員不一定懂得。所以經常做一些和企業家觀念不怎么對得上的事情。
傻妹子: “中國式喝酒”可以說是世界獨特的。首先喝的人是懂喝不懂品；求量不求位；能喝量大是英雄；多喝不醉有前途；喝得越貴越有地位。
孤兒仔: 魂，其詞意義深遠，但未見得人知其意。如要魂在，首要信其魂在。
會跑的樹: 教育從來就不是學校、家庭、社會任何一方單方面的責任，應該是所有人的責任。比如說現在有些家庭在懷孕期間進行的胎教。在胎教的過程中，家長不僅非常注意家庭內部成員的言行，另外也非常注意周邊環境的教育問題。
耳朵上的小精靈: 家庭是第一課堂！是孩子從小開始接受信息的地方，學校老師基本是一視同仁的，但教出的學生性格品質都是不一樣的啊，想想就知道問題出在什么地方。最后一點，“強差人意”一詞用法有誤，首先是寫法錯誤，成語本原是“差強人意”，意思是表示大體上能讓人滿意。老師可查證一下。
編輯：周楚儀
技術：賴文斌
郵箱：sdcs@shundecity.com
電話：0757—22221840
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