用“心”提升自我
李老師能虛心學習，堅持跨科跨年級跨校聽課。教學中能認真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，同時結合學生實際不斷進行課堂教學反思和總結，不斷提升自己的教育教研能力。還積極參加學校的其他教育教學活動。如參與主持了學校第二屆“科技讀書節(jié)”百科知識競賽活動，參與編寫《廣東省青少年發(fā)展能力評價》教學課例，承擔學校多次開放日教研課，參加班會錄像課比賽等。同時還積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，曾負責學校定期的“愛的聆聽”學習方法咨詢工作。
李老師工作認真，熱愛生活，默默奉獻，教育教學效果良好，曾被順德一中實驗學校評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、十佳師德標兵、我最喜愛的老師，2011年11月被授予“順德區(qū)第二屆優(yōu)秀民辦教師”稱號。
推薦理由
到底要用什么來形容我們最喜愛的李老師呢？想必那一縷柔和的春光就最貼切了。你的課堂娓娓道來，讓我們?nèi)玢宕猴L；你的教導循循善誘，平伏了我們那躁動的心。我們會記住你無微不至的關懷，嚴而有度的管束。假如日后我們有所長進，那有你莫大的功勞。
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