推薦理由：
 
　　學(xué)生對于他的喜愛是通過時(shí)間積攢起來的、是通過言語鋪墊開來的，是他用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生的一致喝彩。美術(shù)老師，傳播美和創(chuàng)造美的天使。裴松老師要做好這樣一位美的天使其實(shí)并不容易，因?yàn)閷W(xué)生賦予了他們的老師更多的期望。而裴老師用自己的行動(dòng)、用自己的愛回復(fù)了學(xué)生的期望。一次次激動(dòng)人心的美術(shù)比賽現(xiàn)場、一幕幕感人肺腑的師生聯(lián)誼活動(dòng)、一張張真摯感人的畢業(yè)留言相冊，這些都是愛的付出和愛的回報(bào)。
 
個(gè)人事跡：

　　他是一名勒流育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部的美術(shù)老師。從教9年來，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，忘我工作，無私奉獻(xiàn)。作為一位最受學(xué)生喜愛的老師，他做到了以下幾點(diǎn)：

　　1、關(guān)愛學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生。在工作中他時(shí)刻注重關(guān)愛學(xué)生，為人師表，以良好的形象率先垂范，潛移默化地感化和激勵(lì)學(xué)生。

　　一天，初二年級(jí)梁日俊同學(xué)得了重感冒，勉強(qiáng)上了一節(jié)課，做課間操時(shí)突然暈倒在操場，大家都紛紛圍了過去，他跑過去背起來就送到校醫(yī)務(wù)室，后來又開車送去醫(yī)院，交了醫(yī)藥費(fèi)，由于學(xué)生的父母不在家，他一直陪著打完吊水，當(dāng)學(xué)生醒了之后說的第一句話就是，“裴老師，我太感謝你了。”正是老師的點(diǎn)滴真誠深深打動(dòng)了學(xué)生的心。

　　2、貼近學(xué)生，用真誠和真愛溫暖學(xué)生。多年的教育工作使他體會(huì)到“沒有愛，就沒有教育。”雖然他只是一名副班主任，但是常常利用周末和班主任去家訪。正是這些真心的交流，拉近了師生的距離，學(xué)生把他當(dāng)成了貼心的好朋友。
　　
　　廖樂琦，是一個(gè)讓老師都為之頭疼的女孩，通過家訪，他了解到樂琦掉隊(duì)原因來自家庭。由于父母離異，父母從此不再過問她。在缺少愛的環(huán)境中長大的她，變得叛逆。了解了這些情況后，裴老師主動(dòng)開導(dǎo)她：“困難和挫折也是人生的一筆財(cái)富，自己一定要給自己爭氣，你還有老師和同學(xué)，大家都愛你。”那一刻，她流淚了。自此，她變得聽話了，開始做作業(yè)了，上課發(fā)言積極了。同時(shí)裴老師發(fā)現(xiàn)她歌唱的特別好，于是就爭取把學(xué)校里每次舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)給她，有幾次的表演還獲得了第一名。她說：“我最愛裴老師了，因?yàn)榕崂蠋熓亲铌P(guān)心我了。”

　　3、幫助學(xué)生，盡心做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。作為學(xué)校唯一的美術(shù)老師，他的工作任務(wù)非常繁重，但是他仍然在輔導(dǎo)學(xué)生方面毫不遜色，他所輔導(dǎo)的學(xué)生在國家、市、區(qū)級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)，并且還非常具有創(chuàng)造性的開展工作，在學(xué)校創(chuàng)設(shè)學(xué)生社團(tuán)-—?jiǎng)勇绾蛿z影社，受到學(xué)生的熱烈參與和喜愛。

　　每年勒流街道舉辦中小學(xué)美術(shù)書法即席揮毫比賽前，他總是為每一位參賽同學(xué)找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生在比賽中取得好的佳績奠定基礎(chǔ)，為此七個(gè)春節(jié)都是在和學(xué)生一起訓(xùn)練中度過的。當(dāng)大家都在歡度春節(jié)之時(shí)，他只能獨(dú)自在異鄉(xiāng)度過。付出總是有回報(bào)的，他所帶的學(xué)生每一年都能滿載而歸。正是他的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感染和激勵(lì)了一屆又一屆的學(xué)子，讓他們在日后的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。

　　他深知，教育要靠老師捧出一顆真誠的心，要有足夠的耐心和愛心，只有這樣才能夠真正成為一位學(xué)生喜愛的好老師。

（編輯：夏飛）