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順德區(qū)2012年度“我最喜愛的老師”候選人:李間芬



 
個人簡介:

  李間芬,女,漢族,籍貫廣東順德,本科學(xué)歷,華中師范大學(xué)教育管理碩士學(xué)位,教齡13年,中學(xué)一級老師,現(xiàn)為順德勒流中學(xué)高一歷史教師,學(xué)校辦公室主任。

內(nèi)心感言:

  作為一個教育工作者,首先自己要熱愛生活,才能真正熱愛學(xué)生;自己要仰望星空,學(xué)生才能渴望真理;自己要勤勉進取,學(xué)生才能腳踏實地。七尺黑板,三尺講臺,這不僅僅是一份職業(yè),更是一份沉甸甸的歷史責(zé)任。

推薦理由:

  李間芬老師在教學(xué)過程中能用愛心與耐心真誠地對待學(xué)生,同時又能做到嚴(yán)格要求,在學(xué)生中具有極強的人格魅力,深受學(xué)生歡迎,在學(xué)校的教學(xué)調(diào)查與“每日最受歡迎課”評比活動中始終處于前列;在課堂教學(xué)中,能夠從學(xué)生實際出發(fā),勤奮鉆研,不斷創(chuàng)新教法,教學(xué)成績出色,在績效考核中也始終處于前列,是一名學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師。

個人事跡:

  作為一個老師,能被學(xué)生認(rèn)可和接受,這是一個很大的獎賞。李間芬堅持以下教學(xué)理念,使自己成為一個學(xué)生接受的老師。

  做一個平等的老師。真正做到不給學(xué)生貼標(biāo)簽確實是件很困難的事,真正做到把學(xué)生視為與老師平等而不居高臨下是件更困難的事。走到學(xué)生中間去,俯下身來,請學(xué)生坐下,先聽學(xué)生講完再發(fā)表意見,無論學(xué)生問的什么問題都保持耐心,這是李間芬給自己定的與學(xué)生交往的基本行動準(zhǔn)則。學(xué)生與她的關(guān)系就像他們喊的“芬姐”一樣,始終就是一個鄰家大姐,伴著他們走過高中階段。

  做一個真誠的老師。在課堂上坦白地講出自己的困惑,承認(rèn)自己知識方面的不足,李老師認(rèn)為這是一件很平常的事。一次上課涉及到瑞士,有學(xué)生問瑞士中立國的由來,李老師了解不夠詳細(xì),本想順嘴吹吹就完了,但一看到學(xué)生那一雙雙好奇的眼神,覺得就這樣忽悠實在是對不住自己的良心,于是老老實實承認(rèn)自己不會,接著馬上告訴學(xué)生,今天晚上回家就去查,一定會給他們一個滿意的回答,經(jīng)過一個晚上的功課,不但給學(xué)生解決了前因,還順帶分析了后果,她發(fā)覺學(xué)生真的很高興,一方面老師很在在乎他們的問題,另一方面真誠讓他們感動。

  做一個投入的老師。一邊從事著學(xué)校繁雜的行政事務(wù),一邊是日常的教學(xué)任務(wù),老公不在身邊,自己帶著女兒,任何一方面都不能放松,那就只能虧待自己。早上早起,晚上加班,盡量讓每一節(jié)課都沒有太多遺憾。身心疲憊的李老師,有時候回到家什么都不想干,坐在沙發(fā)上不由自主地就睡了過去了。作為老師,把每一堂課都當(dāng)做第一節(jié)課來上,是李老師的準(zhǔn)則。

  做一個嚴(yán)格的老師。一個放縱學(xué)生的教師是不會真正受到學(xué)生歡迎的,李間芬堅持做到,無論是什么學(xué)生,只要是她的學(xué)生,你的成績就是她的責(zé)任。曾經(jīng)有一個男生,上課積極,作業(yè)消極,只要遇到寫與背的東西,便像霜打過似的,趴在那里,一動不動。她很著急,在他多次的承諾沒有兌現(xiàn)后,她沖他發(fā)火了,而且很嚴(yán)厲,學(xué)生從來沒見過一貫比較溫柔的李老師這樣,真有點嚇著了。她用態(tài)度告訴他,情況很嚴(yán)重,老師很著急,然后對他進行冷處理,讓他自己去思考,過了兩天,男生來找她了,又做了一些承諾,雖然不是都能完全兌現(xiàn),但比以前好多了,歷史成績還曾經(jīng)考過班上的第一名。她想,作為老師,不放棄,不放縱,遲早會得到學(xué)生尊重的。

  做一個有愛的老師。功利性太強往往會與學(xué)生的關(guān)系比較緊張,真正的責(zé)任心來自于愛心。她同許多學(xué)生做過交談,誰的家庭困難,誰的家庭關(guān)系緊張,誰的同學(xué)關(guān)系不睦,大家都樂于與她交流,交流中感同身受,或高興或傷心,并盡力量去幫助他們。補助一點生活費,幫他們與父母溝通,為學(xué)生做說客,她都樂意去做這些事情,因為她把他們當(dāng)做了十幾年前的自己。有一次,同一個學(xué)生進行了一個下午的交談,李老師聽她講父母的離異,講學(xué)費與生活費的無落,陪著她一起流淚,又一起去尋找對生活的希望與信心,這一下午可能永遠(yuǎn)留在她和李老師的心底。

  做一個受學(xué)生歡迎的教師,是李間芬一生追求的目標(biāo)。

(編輯:夏飛)

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