個人簡介：

　　馮文興，女，漢族，籍貫廣東順德，大專學歷，教齡15年，暫無職稱，現為龍江鎮龍山中學初一數學教師、級長。

內心感言：

　　作為一名平凡的教師，我深知教育工作是不平凡的。我做事講究方式方法，善于激勵學生，與學生做朋友。我堅信：每個孩子都是一粒種子，需要熱情和愛才能生機勃勃地成長。

推薦理由：

　　馮文興老師深諳學生心理，尊重學生；緊緊以學生為主體設計教學活動，課堂生動有趣，能吸引同學們積極參與課堂教學活動，學生學得愉快，教學實績很好。課后經常與學生交流，平易近人，與學生亦師亦友。本次學校組織的“我最喜愛的老師”評選活動中，馮老師在多個班高票當選。

個人事跡：

　　馮文興老師從事教育工作已有15年了，作為一名教師，馮文興老師一直以來都能堅決執行黨的方針、政策，熱愛教育事業，遵守《中小學教師職業道德規范》，服從學校的安排，嚴格約束自己，為人師表，愛崗敬業，樂于助人。

　　在工作上馮文興老師總是兢兢業業，是一個受學生尊重、信任、愛戴的老師。上課既對學生嚴格要求，又創造良好的課堂氣氛，想方設法激發學生的學習情緒，數學教學本來是比較枯燥的，馮文興老師能通過一些生動有趣的例子調動學生的學習興趣。平等對待每一個學生，不歧視成績較差的學生，經常利用課余時間去輔導學生，幫助學生進步。馮文興老師教學得法，教學成績突出，所擔任的教學班成績在每次考試中都能排在全年級、全鎮的前列。

　　馮文興老師平時十分注重與學生溝通，上課時與學生是師生關系，嚴格要求學生，下課后與學生是朋友關系，經常利用課余時間與學生談心，了解學生的內心世界。當學生失去學習興趣或信心時，馮文興老師都會想方設法幫助學生樹立學習的信心；當發現學生思想上有不良的變化時，及時與學生溝通，有針對性地教育學生，幫助學生糾正不良的想法和行為。馮文興老師在教育和管理學生時，總是懷著寬容的心情，用愛心來感化學生，引導學生。在2009學年，馮文興老師所帶的班中有一個學生梁某，“智”與“體”都很好，但就是“德”不夠，脾氣暴燥，經常因一些小事與別的同學發生口角甚至動手，有時候還參與其他班的打斗，喜歡為他人出頭。馮文興老師每次都耐心幫教，抓住他好強、重感情的性格特點，學習上不甘落后的精神，肯定他的優點。指出他行為上影響了同學們對他的印象，也影響了班級聲譽。馮文興老師通過耐心的教育，引導他認識錯誤，一開始他不以為意，照樣我行我素，其他老師勸馮文興老師不要浪費時間在他身上了，但馮文興老師并沒有因此而放棄他，在不斷的開導中動之以情，曉之以理，漸漸他開始改變了。整整一學年，馮文興老師用自己慈母般的寬容和愛心融化了他，慢慢地，他不但不再違反紀律，而且還主動糾正其他同學犯的錯。升上初三后，他開始步入三好學生的行列。

　　馮文興老師擔任初一級級長職務時，認真履行職責，以身作則，對學生一視同仁，嚴格管理學生，營造良好級組、班級輿論，樹立正氣，積極促進學困生和問題學生的轉化工作。在馮文興老師的有效管理下，2011學生期末考試初一級綜合成績排在全鎮第一。

（編輯：夏飛）