5個試點學校在章程和工作規程上大體思路一致，但是均根據自己學校的實際情況，在此以瑞英小學為例做分解。
性質：社會組織
校務咨監會是一個由家長與社區各方代表組成的一個非學校行政組織，由社會名人、工商代表、協作單位代表、家長代表、教授學者、校長代表等方面人士組成的業余組織。它的主要任務是對學校決策提供咨詢、對學校管理過程進行監督，對學校管理的一個補充與完善，但委員會得直接參與學校的內部管理。
構成：社會各界人士
委員由社會名人、工商代表、協作單位代表、家長代表、教授學者、校長代表等方面人士組成，人數原則上不超過20人。將設主任一名、名譽主任兩名、秘書兩名。
校務咨監會實行聘任制，聘期為二年，原則上可連續聘任，但每屆新任的委員不少于25%—30%。如果委員連續兩次不參加會議也不告知秘書則自動退出。
職責：咨詢與監督
咨詢包括對學校建設、學校重大決策與活動、學校發展規劃、教師隊伍建設、學校德育工作等提供咨詢，也可就自己關注的教育問題獻計。
監督則就已發辦學、招生、社會有關方面捐贈的財物使用等方面。咨詢方式包括召開全體成員會議或者專題性問題討論，監督方式則通過評議、提案與校訪等方式進行。
□海梅 （編輯：jovey）
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