2015年 /8月31日-9月06日
出品：順德城市網
執行主編：陳琴琴
編輯： 潘潔玲 湯海殷
“孩子可以上學了，開心、激動！”以往的開學季總會令家住杏壇的沈女士愁眉不展，然而今年的開學季，沈女士的臉上卻掛滿了笑容，因為患有孤獨癥兒子的求學之路終于不再碰壁，隨著順德融合教育的開展，特殊兒童可以進入學校資源教室隨班就讀了。
今年2月份，《順德區適齡重度殘疾兒童少年送教上門服務工作實施細則》“以下簡稱細則”正式出臺，順德特殊兒童融合教育之路隨之正式開啟。隨著該項工作的不斷推進，如今9月份開學季到來，順德一部分學校融合教育班和資源教室陸續開放，順德融合教育工作的開展也進入了實操階段。
那么順德融合教育的開展情況如何？過程中碰到了哪些問題和挑戰？又將如何破解呢？近日，順德城市網記者就此進行了走訪了解。 [詳細]
“有了認同感，他們才會常回家”
——9月2日，大良街道北區社區榮獲“全國僑務工作明星社區”舉行揭牌儀式，同時，全長約80米的僑文化長廊也掀開神秘面紗。
順德華僑不少，要運用好華僑資源。與華僑的聯系不能僅僅依賴于情感基礎，順德還應該搭建更多互利共贏的平臺，營造更多有利于港澳臺同胞和海外僑胞事業發展的環境和條件。尤其是落實僑務政策，保護他們在順德的投資、經商、置業等。
“規劃管理更要注重長遠化”
——8月30日，“領略順德幻境之美，網友體驗鎮街行”第六站——佛山新城、樂從站活動開始，二十多位網友走進新城樂從。
城市建設和管理最重要的是具備前瞻性。就比如佛山新城、樂從綜合管廊。這樣一個巨額投資建設而成的管廊更需要有前瞻性的眼光，需要考慮到城市未來發展的可能。要不然管廊建成了，依然無法避免拉鏈路的出現。
“重啟開筆禮，希望更好地傳承中華民族優秀傳統文化”
——8月30日上午，2015黃連社區在倉沮圣廟重啟銷聲匿跡多年的“開筆禮”儀式。
重啟開筆禮，我們不能僅僅注重形式，更要將開筆禮所蘊含的傳統文化精神傳達出去。而這種精神的傳承并不能僅僅依賴開筆禮，更需要學校潛移默化的教化、去影響學生。
